SEXUALITE DES ADOLESCENTS ET SIDA: - IUMSP

Figure 2.1Processus décisionnel concernant les relations sexuelles et la contraception à l’adolescence: modèle conceptuel de l’étudeintentionsmotivationsDYADEcroyancesINDIVIDUPARTENAIREperceptions éducation religionSTYLE DE FAMILLEENVIRONNEMENTDISPONIBILITEDU MOYENCHOISINEGOCIATIONSDECISIONMILIEU SOCIALNORMESCULTURELLESCIRCONSTANCESCARACTERISTIQUESDU MOYEN CHOISI3. A chacune de ces étapes correspond une séquence de transactions, suivie d'une prise de décision. Cestransactions (ou processus décisionnels) sont déterminées par divers facteurs qu'il est possibled'explorer : circonstanciels, éducatifs, psychologiques et émotionnels. Le rôle respectif de la crainte dusida et des MST d'une part, d'une grossesse non désirée d'autre part, varie d'un individu et d'un coupleà l'autre.4. Les perceptions, attitudes, croyances et intentions reliées à la sexualité et au sida déterminent en partieles comportements sexuels. En outre, certaines variables de personnalité interviennent dans ledéterminisme des comportements sexuels et contraceptifs.5. Il est possible de repérer plusieurs types de trajectoires, qui se caractérisent chacune par des séquencesdéfinies de comportements, tant pour ce qui touche à la décision d'avoir une (des) relation(s) sexuellesque pour l'adoption d'une contraception.6. Ces différentes trajectoires sont en partie liées à des facteurs d'ordre subjectif (attitudes, croyances,intentions) ou psychosocial (cursus professionnel, milieu familial, religiosité etc). Ceci permet dedégager différentes typologies de comportement sexuel auxquelles sont associées des risques et des stratégiespréventives spécifiques.En d'autres termes, l'étude tente d'établir des liens entre les comportements de chaque adolescent et dechaque couple et les processus qui les sous-tendent, dans le but de décrire des sous-groupes (typologies) dejeunes se caractérisant par des trajectoires et des caractéristiques psychosociales communes.25