SEXUALITE DES ADOLESCENTS ET SIDA: - IUMSP

Conclusions• Le développement pubertaire ne suit pas le même rythme pour les filles et pour les gar-un rapport sexuel seulement quand on se connaît bien) pourçons qui sont assez bien préparés aux changements intervenant alors. Les réactions desfilles et celles des garçons sont cependant différentes.• Les filles et les garçons n’ont pas les mêmes représentations de leurs futures relationssexuelles. Ces représentations changent après le premier rapport sexuel : la prudencesemble diminuer (avoirlaisser place à une attitude plus aventureuse et plus spontanée.• L’incertitude et la recherche d’identité qui est le propre de l’adolescence ne permettentpas une évaluation précise de l’orientation sexuelle : 1,4% des filles et 1,7% des garçonsse déclarent homosexuels ou « plutôt homosexuels ».• L’échange d’un baiser avec quelqu’un ou le flirt n’a sans doute pas la même significationque le partage d’une plus grande intimité qu’implique la nudité, les caresses et lescontacts physiques provoquant une excitation sexuelle. Dans le premier cas, il n’est pasquestion de rapport sexuel, alors que dans le second, une étape a été franchie et le premierrapport sexuel peut survenir rapidement.RecommandationsPrévention• Les programmes d’éducation sexuelle et les services de santé devraient tenir compte desdifférences dans les valeurs et les attentes concernant la sexualité entre les filles et lesgarçons• La prévention devrait chercher à travailler sur les représentations et leur évolution aucours de l’adolescence et de la vie sexuelle.• L’éducation sexuelle, à l’école en particulier, s’adresse à des groupes très hétérogènesquant à l’expérience de chacun. On devrait tenir compte de cette diversité et réfléchir àdes canaux qui permettent d’atteindre les jeunes au bon moment, en particulier lors descontacts intimes précédant le premier rapport sexuel.Recherche• Il faudrait étudier les relations entre âge, vécu de la puberté et comportement sexuelultérieur• Il faudrait étudier les liens entre l’orientation sexuelle et le comportement sexuel• Il faudrait examiner les liens entre le type de comportement lors des premières rencontreset le premier rapport sexuel.• Il faudrait étudier des délais entre les différentes étapes de développement de la viesexuelle et les conséquences sur les comportements ultérieurs.41