Les parcours de personnes âgées sur un territoire : retours d ... - Anap

2. ENSEIGNEMENTS ET PRéCONISATIONS 112ENSEIGNEMENTSET PRéCONISATIONSLa complexité du parcours de la personne âgée tient en partie à la diversitédes acteurs mobilisés et au cloisonnement de leurs interventions.Ce constat est le résultat d’une construction qui a été progressive et qui se poursuit.Les réponses en silo de notre système de protection sociale sont par ailleurs inscritesdans le droit, de même que l’organisation des secteurs sanitaire,médico-social et social. Les réponses mises en œuvre par les offreurs de santémais également les « régulateurs » tentent de pallier le cloisonnement du système.Toutefois, les freins juridiques, techniques ou encore culturels persistent. On peutciter par exemple l’absence de fongibilité entre les différentes enveloppes financières,le déficit d’outils et méthodes d’évaluation globale du besoin des personnes.L’harmonisation, la transversalité de la réponse, la lisibilité du système et la fluiditéde la réponse pour l’usager sont des objectifs d’amélioration partagés qu’il convientde soutenir mais également de concrétiser.