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Barometre_de_la_Transformation_Digitale_2016_web
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Travailler<br />
autrement, de<br />
manière plus<br />
transversale,<br />
collaborative<br />
et sociale, en<br />
temps réel !<br />
Temps III – Bien préparer le terrain<br />
pour éviter les écueils !<br />
Mettre en place des expérimentations :<br />
• Analyser le marché pour identifier<br />
les solutions de RSE susceptibles de<br />
répondre aux besoins des collaborateurs<br />
en terme d’ergonomie, d’usage et de<br />
bénéfice utilisateurs, et mettre en place<br />
des prototypes de RSE avec des cibles<br />
variées (opérationnels, fonctionnels,<br />
fonctions support, …) ;<br />
• Réaliser des enquêtes de satisfaction sur<br />
les prototypes mis en œuvre (usages,<br />
bénéfices, fonctionnalités, aspects<br />
techniques, …) et solliciter des retours<br />
d’expérience utilisateur (tant qualitatifs et<br />
que quantitatifs) afin de faciliter le choix<br />
de la solution de RSE la plus adaptée en<br />
prenant en compte facilité de mise en<br />
œuvre, capacité d’intégration et coûts ;<br />
• Définir le type hébergement de la<br />
solution identifiée (cloud privé, public,<br />
hybride par exemple), analyser sa configuration<br />
technique (accès via différents<br />
"devices", navigateur à utiliser, normes de<br />
sécurité, …) et établir des règles d’utilisation<br />
(charte utilisateurs, processus<br />
d’inscription / désinscription, assistance<br />
aux utilisateurs, …).<br />
Accompagner la conduite du changement :<br />
• Construire un dispositif d’accompagnement<br />
au plus près des membres (présentation<br />
du sens, "web conferences" de<br />
prise en main, modules de "e-learning"<br />
d’approfondissement par thématique,<br />
…) et des "Community Managers (CM)"<br />
(formation sur la posture et le rôle de<br />
CM, coaching tout au long du cycle de<br />
vie du groupe, …) ;<br />
• Concevoir des supports d’accompagnement<br />
spécifiques (avatar, groupe<br />
d’aide, tutoriel, concours, …) pour faciliter<br />
l’appropriation du RSE par les collaborateurs<br />
;<br />
• Axer la création de groupes sur le RSE à<br />
partir de besoins concrets (objectifs du<br />
groupe, bénéfices attendus, cadences<br />
de déploiement, CM identifiés, …), en<br />
insistant sur la notion d’usage (animation<br />
d’équipe, gestion de projet,…) et le volet<br />
"conduite du changement" ;<br />
• En fonction des différents types de<br />
profils de membres identifiés (animateur<br />
du groupe, champions, observateurs,<br />
réfractaires, …), fixer une stratégie de<br />
communication adaptée pour donner du<br />
sens, et favoriser l’adhésion et l’implication<br />
des membres au quotidien.<br />
Elaborer un dispositif de déploiement :<br />
• Définir des architectures types de<br />
déploiement (par terrains, filières, thématiques<br />
métiers, …), axées sur les usages<br />
des collaborateurs (gestion de projet,<br />
animation d’équipe, …) ;<br />
• Identifier les prérequis nécessaires pour<br />
créer un groupe (besoins, nature du<br />
groupe, cible, collaborateurs en charge<br />
de l’animation du groupe, …) et établir<br />
le processus d’inscription des collaborateurs<br />
(qui se charge de l’inscription ?<br />
Quand ? Comment ? Quelle communication<br />
associée ? …) ;<br />
• "Verrouiller" l’accompagnement systématique<br />
des membres (en s’appuyant sur le<br />
CM pour intégrer les dates de formation<br />
à la prise en main, dès le mail de préinvitation,<br />
et relancer régulièrement ses<br />
membres) et des animateurs de groupe<br />
(en les incitant à suivre une formation<br />
centrée sur leurs rôles).<br />
Temps IV - Déployer par étapes<br />
pour garantir le succès !<br />
Déployer par vagues pilotes :<br />
• Identifier des cibles pilotes (par zones<br />
géographique, thématiques, métiers, …)<br />
en fonction du besoin et de la motivation<br />
des collaborateurs pour tester le dispositif<br />
de déploiement ;<br />
• S’appuyer sur l’argumentaire conçu en amont<br />
pour les convaincre d’adhérer au projet ;<br />
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