Az egyetem eszméje és típusai
Az egyetem eszméje és típusai
Az egyetem eszméje és típusai
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
TARTALOM.OldalI. <strong>Az</strong> <strong>egyetem</strong> lényeges jellemvonásai ........................................................ ... 5II. <strong>Az</strong> <strong>egyetem</strong> kezdete .................................................................................. 7III. Renaissance <strong>és</strong> reformatio ...................................................................... 17IV. A Pázmány Péter-<strong>egyetem</strong> alapítása............................................................. 18V. <strong>Az</strong> <strong>egyetem</strong> eszméjének kialakulása ............................................................... 20VI. A német idealizmus <strong>egyetem</strong>e ................................................................... 21VII. A francia <strong>és</strong> angol <strong>egyetem</strong>ek....................................................................... 24VIII. <strong>Az</strong> olasz <strong>egyetem</strong>ek ............................................................................... 27IX. <strong>Az</strong> amerikai <strong>egyetem</strong>ek ................................................................................. 28X. <strong>Az</strong> újkori <strong>egyetem</strong>ek <strong>típusai</strong> ....................................................................... 31XI. <strong>Az</strong> <strong>egyetem</strong> lényege ................................................................................. 34XII. Specializálás <strong>és</strong> totalitás ..................................................................... 39XIII. <strong>Az</strong> <strong>egyetem</strong> kiváltságai ....................................................................... 40XIV. A jövő ................................................................. ................................. 43
Change language