Vol. IV No. 1 April 2008 - USUpress - Universitas Sumatera Utara

❏ Ida Basaria
4. Kata- kata yang dipakai sebagai keterangan
atau penunjuk aspek. Biasanya kata-kata
penunjuk aspek ini berhubungan dengan
pertanyaan apakah suatu kejadian akan
berlangsung, sudah berakhir, atau masih
dalam taraf berlangsung. Kalau suatu
kejadian ingin digambarkan akan berlangsung,
maka penanda aspeknya berupa kata akan.
Kalau sedang berlangsung, maka penanda
aspeknya berupa kata-kata sedang, masih,
sementara, ketika, atau diulang. Dan kalau
kejadian digambarkan sudah selesai, maka
dalam kalimat didapati kata-kata sudah,
selesai, telah, berakhir.
Kata-kata ini menurut Tadjuddin (1985:
62) disebut partikel keaspekan yang
dilihat dari segi makna aspektual perfektif/
imperfektif dapat dibagi menjadi dua kelompok:
a Partikel keaspekan perfektif yang terdiri dari
partikel sudah, sesudah, telah, setelah, habis,
sehabis, selesai, begitu, dan lagi (yang
diletakkan di belakang verba)
b Partikel keaspekan imperaktif yang terdiri dari
sedang, tengah, lagi (di depan verba), masih,
terus-menerus, terus-terusan, selalu,
senantiasa, sering, acap, kerap kali, jarang,
kadang-kadang, sesekali,sekali-sekali,
biasa,biasanya, sambil dan seraya.
Aspektualitas adalah kategori semantis
yang berurusan dengan bermacam-macam sifat
unsur waktu internal. Verba selain berurusan
dengan aspektualitas, juga berurusan dengan
temporalitas yang unsur waktunya bersifat
eksternal.Tadjuddin (1993) dalam penelitiannya
mengemukakan bahwa ada empat macam kelas
verba dengan ciri-ciri tertentu, yakni verba
pungtual, aktivitas, statis dan statif
Makna aspektualitas inheren verba
menggambarkan bermacam-macam sifat situasi
yang secara inheren terkandung di dalam semantik
pada umumnya. Sifat situasi verba menurut
Tadjuddin dapat dikelompokkan sebagai berikut:
a. Perbuatan, yaitu situasi yang berlangsungnya
tergantung pada adanya usaha atau tenaga;
tanpa adanya usaha/tenaga penggerak, situasi
ini tidak mungkin berlangsung. Situasi ini
terdiri atas tiga macam: (1) ketercapaian atau
peristiwa pungtual, yaitu situasi yang
keberlangsungannya bersifat sekejap, hanya
dalam satu titik waktu, selalu menggambarkan
terjadinya perubahan atau peralihan dari satu
keadaan ke keadaan lain; situasi yang
demikian terdapat pada verba pungtual.
Contoh: pukul/pukulkan, tendang/tendangkan,
ketuk/ketukkan, berangkat/berangkatkan, tiba,
capai, temukan, dudukkan, telentangkan,
mengenal, ketahui lihat/lihatkan,
Halaman 41
Pemarkah Keaspekan dalam Bahasa Batak Toba
sadari/sadarkan, yakni, sembuhkan, dan lainlain,
(2) Aktivitas, yaitu situasi yang
keberlangsungan bersifat berlanjut, tetapi
tidak lenggeng, menggambarkan adanya
perubahan/pergerakan; jadi bersifat dinamis,
duratif, atelik, tidak homogen; situasi yang
demikian terdapat pada verba aktivitas:
baca/bacakan, tulis/tuliskan, buat/buatkan,
gambar/gambarkan, nyanyi/nyanyikan,
bicara/bicarakan,
kerja/kerjakan,
jalan/jalankan, lari/larikan, main/mainkan,
terbang/terbangkan, rangkak, kejar, renang,
dan lain-lain, (3) Statis, yaitu sifat
keberlangsungannya, sama seperti aktivitas,
tetapi tidak menggambarkan adanya
pergerakan (nondinamis); situasi yang
demikian terdapat pada verba statis: duduk,
berbaring, berdiri, duduk/duduki,
tinggal/tinggali, hadapi/berhadapan,
dengarkan, lihat, cintai, percayai, rasakan,
telungkup, telentang.
b. Kedaaan, yaitu situasi yang
keberlangsungannya tidak tergantung pada
ada tidaknya usaha/tenaga, tetapi bergerak
dengan sendirinya; keberlangsungannya
bersifat tetap/langgeng dan tidak
menggambarkan
adanya
perubahan/pergerakan; jadi bersifat statif
(nondinamis), atelik, homogen; situasi yang
demikian terdapat pada verba keadaan atau
verba statif tahu, mengerti, dengar, lihat,
percaya, cinta, rasa, sadar, sembuh, dan lainlain.
Secara teoretis Tadjuddin (2005:76-77),
lihat Sinaga (2008) menjelaskan perilaku
morfologis dan sintaksis subkelas verba dan
implikasi semantisnya. Teori yang
dikemukakannya menjadi acuan dalam penelitian
ini, terutama dalam hal subverba pungtual
peristiwa, verba aktivitas, verba statis, dan verba
statif. Selanjutnya, Tadjuddin mengemukakan
keempat subverba pungtual peristiwa, verba
aktivitas, verba statis, dan verba statif secara
struktural perbedaannya satu dari yang lain dapat
diamati pada perilaku morfologis dan sintaksisnya
masing-masing. Perilaku morfologis dapat diamati
melalui proses reduplikasi dan sufiksasi, perilaku
sintaksis dapat diamati melalui penggunaan kata
bantu aaspektualitas (aspektualiser) sedang dan
selesai.
Pemaduan kata sedang dengan keempat
jenis verba menghasilkan kemungkinankemungkinan
berikut:
a) Kata sedang dengan verba pungtual
menghasilkan dua kemungkinan: (i)
konstruksi tidak gramatikal (kebanyakan
verba intransitif), misalnya *sedang
datang/tiba, *sedang berangkat, *sedang
LOGAT
JURNAL ILMIAH BAHASA DAN SASTRA Volume IV No. 1 April Tahun 2008