Prosiding Seminar Penyelidikan Pendidikan 2005 - Kementerian ...

PENGUMPULAN DATA
Jadual 1 menunjukkan penglibatan murid-murid dalam sesi pengajaran dan pembelajaran bagi mata
pelajaran Sains setiap hari sebelum dan semasa ganjaran diberikan. Untuk mengumpulkan data,
seorang guru lain akan duduk di belakang kelas dan mencatatkan kekerapan murid-murid melibatkan
diri semasa proses pengajaran dan pembelajaran mata pelajaran Sains (sila rujuk Lampiran C).
Jadual 2 menunjukkan rumusan kepada penglibatan murid-murid di dalam sesi pengajaran dan
pembelajaran bagi mata pelajaran Sains sebelum dan semasa ganjaran diberikan.
Jadual 1 : Jadual Kekerapan Penglibatan Murid-murid Semasa Sesi Pengajaran dan
Pembelajaran Mata Pelajaran Sains mengikut hari
Bilangan
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Irwan
Ikhwan
Ezzafiq
Alif
Amri
Hadzim
Aidil
Naqiuddin
Iqbal
Shahira
Fatim
Suharda
Haliza
Maya
Rafidah
Ain
Azimah
Idayu
Zalikha
Ezurin
Nurul
Hanis
Amira
Siti
Syafiqah
1
0
0
0
2
0
1
0
1
0
0
3
0
0
1
3
3
0
0
1
0
3
2
1
0
1
0
0
1
0
0
0
0
0
0
2
0
1
1
2
2
0
0
0
0
2
1
2
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
0
1
1
2
3
0
0
1
0
2
2
1
0
1
0
0
0
1
0
0
0
0
0
0
3
0
0
1
2
3
0
0
0
0
2
2
1
0
2
1
0
0
1
0
2
0
0
0
0
2
0
0
2
3
2
0
1
2
0
3
2
1
0
2
1
0
0
2
0
1
0
1
0
0
2
0
0
1
3
2
0
1
1
0
3
1
2
0
2
1
0
0
3
1
2
0
2
1
1
4
1
1
1
4
5
0
1
1
0
4
2
2
0
2
1
1
1
4
0
3
2
3
2
2
4
2
3
3
5
4
1
2
2
0
3
3
3
1
3
2
2
1
3
2
3
1
3
2
2
4
2
2
3
5
5
1
2
2
1
3
3
3
1
3
2
1
2
3
2
2
1
2
1
3
5
2
2
4
5
5
2
3
3
2
4
3
4
1
4
1
1
2
5
2
3
1
2
2
3
4
3
3
3
4
6
2
3
3
2
5
5
3
1
4
2
2
1
2
2
3
2
2
3
2
6
2
3
2
6
4
3
3
2
1
5
4
3
2
3
162