JH302459 cover sarawak.indd - Jabatan Audit Negara

Jadual 6.4
Perbandingan Bilangan Penyelia, Guru, Kelas Dan Murid
Bahagian
Bil.
Penyelia Guru Kelas Murid Sekolah
Kuching A 1 292 292 8,992 46
Kuching B 1 228 228 7,450 45
Samarahan 1 339 339 6,979 70
Sri Aman/Betong 1 369 369 6,739 59
Sarikei 1 250 250 5,705 52
Sibu/Mukah/Kapit 1 134 134 4,248 57
Miri 1 179 179 4,919 54
Jumlah 7 1,791 1,791 45,032 383
Sumber: Bahagian Pendidikan Jabatan Agama Islam Sarawak
Berdasarkan jadual di atas, nisbah bilangan penyelia dan guru KAFA adalah 1:256
berbanding dengan program j-QAF di bawah Kementerian Pelajaran Malaysia yang
mana nisbah penyelia dan guru adalah 1:68. Sehubungan itu, pada awal tahun 2006
JAIS ada membuat permohonan tambahan seramai sembilan penyelia yang melibatkan
tambahan peruntukan sejumlah RM116,910 setahun. Maklum balas daripada JAKIM
menyatakan bahawa perkara ini masih dalam perhatian. Lanjutan daripada perkara ini,
JAIS telah mengemukakan permohonan semula pada akhir November 2007 dan
pertengahan Mei 2008 untuk pertambahan seramai 10 orang penyelia yang melibatkan
kos tambahan sejumlah RM135,900 setahun. Susulan terhadap perkara ini dibuat pada
awal Januari 2009 tetapi permohonan masih belum diluluskan. Keadaan ini
menyebabkan penyeliaan terhadap guru KAFA kurang memuaskan.
c) Penyelia KAFA Tidak Menjalankan Tanggungjawab Sepenuhnya
Pada tahun 2007, JAIS telah mengeluarkan arahan kepada semua penyelia KAFA
supaya menyediakan Perancangan Tahunan dan Laporan Bulanan bagi sekolah yang
dilawati dan guru yang diselia serta mengemukakan laporan ini kepada Bahagian
Pendidikan, JAIS pada minggu pertama setiap bulan.
Pihak Audit mendapati 10 penyelia Bahagian menyedia Rancangan Penyeliaan bagi
tahun 2007 hingga 2008 dan dihantar ke Bahagian Pendidikan, JAIS. Bagaimanapun,
semakan Audit mendapati penyelia tidak menjalankan penyeliaan seperti yang
dirancang. Semakan Audit seterusnya mendapati penyelia tidak mengemukakan
Laporan Bulanan Penyeliaan pada setiap bulan walaupun penyeliaan dijalankan.
Laporan tersebut hanya menyatakan tarikh, lokasi, bilangan guru diselia dan tujuan
perjalanan untuk tuntutan perjalanan. Kesannya, laporan tersebut tidak menggambarkan
keadaan sebenarnya hasil lawatan penyelia dan JAIS pula tidak mengetahui
permasalahan yang wujud sepanjang program KAFA dilaksanakan. JAIS menjelaskan
bahawa penyelia ada membuat seliaan terhadap guru tetapi tidak dapat dilaksanakan
terhadap semua guru di bawah seliaan mereka. Terdapat juga penyelia yang membuat
penyeliaan dan lawatan ke sekolah tetapi tidak direkodkan. Pada akhir Mac 2009,
selepas pengauditan dijalankan, JAIS telah mengeluarkan surat peringatan kepada
semua penyelia yang terlibat supaya penyelia melawat sekolah seperti yang dirancang.
Semua lawatan dan penyeliaan hendaklah direkod dan laporan berkenaan dikemukakan
ke Ibu Pejabat pada masa yang ditetapkan.
97