11.07.2015 Views

Redoks Dan Elektrokimia - e-Learning Sekolah Menengah Kejuruan

Redoks Dan Elektrokimia - e-Learning Sekolah Menengah Kejuruan

Redoks Dan Elektrokimia - e-Learning Sekolah Menengah Kejuruan

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

penyetaraan reaksi redoksyang efektifB. PrasyaratUntuk menguasai secara optimal kemampuan yang dituntut dari Modul <strong>Redoks</strong> dan<strong>Elektrokimia</strong> ini, dipersyaratkan anda menguasai :(1) Modul struktur atom(2) Modul sistem periodik(3) Modul ikatan kimiaKemampuan khusus yang harus anda tekuni dan latih secara intensif dari modul-modulyang dipersyaratkan tersebut adalah :(1) Terampil menyetarakan persamaan reaksi bukan redoks(2) Terampil menyelesaikan konfigurasi elektronC. Petunjuk Penggunaan ModulModul ini dirancang sebagai bahan untuk melangsungkan pembelajaran maupun kerjamandiri. Untuk meningkatkan proses dan hasil belajar, maka pada bagian ini diberikanpanduan belajar bagi siswa dan panduan mengajar bagi guru.1. Panduan belajar bagi siswaa. Bacalah dengan cepat keseluruhan modul ini (skimming)b. Buatlah diagram yang berisikan materi utama yang dibicarakan dalam modul iniberikut aktifitas yang diminta. Beri kotak segi empat untuk setiap materi/konseputama yang dibicarakan. Tiap kotak diberi nomor urut untuk memudahkanpenelusuran isi konsepnya.c. Siapkan kertas kosong HVS berukuran 10 x 10 cm (lebih baik lagi kertas lipatberwarna yang banyak dijual di toko buku). Tuliskan nomor dan makna atau isikonsep sesuai yang tercantum dalam diagram.d. Pahami isi masing-masing konsep yang tertera pada diagram.e. Diskusikan dengan guru dan teman-teman tentang konsep-konsep yang belumanda difahami hingga mendapat kejelasanf. Jawablah semua soal-soal yang menguji penguasaan konsep, kemudian periksahasilnya dengan kunci jawaban yang disediakan. Pelajari kembali apabila

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!