L'arte dell'empowerment - DMyFriend
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CAPITOLO 14<br />
Strumenti per riflettere<br />
“La vera professione di uomo è cercare<br />
la strada che conduce a se stesso.<br />
Hermann Hesse<br />
Ci siamo resi conto che un modo molto efficace per<br />
migliorare le nostre abilità di diabetes educator è registrare<br />
le sedute con i pazienti e riascoltarle in seguito per<br />
rifletterci sopra (questo ovviamente richiede il consenso<br />
dei pazienti). Gestite l’incontro il più naturalmente possibile,<br />
cercando di dimenticare il microfono. Potreste trovare<br />
utile registrare una serie di incontri a mano a mano che<br />
fate esperienza con l’approccio empowerment.<br />
Una volta eseguita la registrazione, ascoltatela ponendo<br />
attenzione più alla vostra parte che a quella del paziente.<br />
Date un voto a ognuna delle vostre risposte al paziente<br />
usando la tabella riprodotta più avanti. Sommate e fate la<br />
media, questo vi darà un voto complessivo che potrete<br />
usare per stimare approssimativamente l’efficacia delle<br />
vostre capacità di interazione con il paziente ogni volta<br />
che registrate un nastro. In questo modo potrete rendervi<br />
conto dei progressi che state compiendo. La tabella<br />
riassume i giudizi che verranno spiegati più avanti e dà a<br />
ognuno di essi un valore numerico.<br />
“<br />
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