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L'arte dell'empowerment - DMyFriend

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16<br />

“Le nostre azioni determinano noi stessi<br />

quanto noi determiniamo le nostre azioni.<br />

George Eliot<br />

Abbiamo imparato che il mestiere di diabetes educator è<br />

parte del mestiere di vivere. Nello sviluppare la nostra<br />

filosofia di empowerment ci siamo resi conto che le riflessioni<br />

che hanno modellato la nostra idea del ruolo del<br />

diabetes educator si sono formate nel corso di molti anni<br />

e includono esperienze che risalgono a molto tempo<br />

prima del nostro ingresso nel mondo del diabete.<br />

Nella prima parte di questo libro vogliamo condividere<br />

con voi alcune delle esperienze che hanno contribuito a<br />

delineare il nostro approccio all’educazione al diabete,<br />

esperienze fatte dentro e fuori il mondo dell’istruzione e<br />

dell’assistenza sanitaria. Non è possibile, però, come per<br />

i nostri pazienti con il diabete, suddividere queste esperienze<br />

in categorie nettamente separate senza distruggerne<br />

la loro integralità e complessità. Abbiamo incluso queste<br />

storie come stimolo (e come invito) a tutti i lettori a<br />

riflettere sul proprio approccio all’educazione al diabete.<br />

Pensate al modo in cui le vostre esperienze di educator, di<br />

studenti, di membri di una famiglia, di professionisti della<br />

salute hanno modellato la vostra idea di questo importante<br />

lavoro. Ci auguriamo che questa parte vi sia di aiuto<br />

nel vostro viaggio di diabetes educators, medici, infermieri,<br />

psicologi, dietisti, o semplicemente di esseri umani.<br />

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