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guida ai corsi triennali 03-04.pdf - Dipartimento di Filosofia ...

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Università degli Stu<strong>di</strong> <strong>di</strong> MilanoFacoltà <strong>di</strong> Lettere e <strong>Filosofia</strong>La Facoltà <strong>di</strong> Lettere e <strong>Filosofia</strong> si appresta a consolidare il rinnovamentoavviato nell’anno accademico 2001-2002, durante il quale, <strong>ai</strong> <strong>corsi</strong> <strong>di</strong> laureaesistenti (Lettere, Lingue e letterature straniere, <strong>Filosofia</strong> e Scienze storiche),trasformati secondo la normativa ministeriale prevista per le lauree <strong>triennali</strong>, sisono aggiunti Scienze dei beni culturali, Scienze umanistiche per lacomunicazione, Scienze umane dell’ambiente del territorio e del paesaggio eMe<strong>di</strong>azione linguistica e culturale – quest’ultima attivata con la Facoltà <strong>di</strong> ScienzePolitiche.Ampliando e <strong>di</strong>versificando l’offerta <strong>di</strong>dattica, la Facoltà si propone <strong>di</strong>avviare una modernizzazione della propria offerta, senza rinnegare il rigore <strong>di</strong> unatra<strong>di</strong>zione culturale che ha sempre trovato forte apprezzamento. È obiettivounanime dei docenti consegnare al mondo del lavoro laureati in grado <strong>di</strong> trovareuna opportuna collocazione in enti pubblici e privati che operano in molteplicisettori: giornalismo, e<strong>di</strong>toria, attività collegate alle nuove tecnologie multime<strong>di</strong>ali,alla tutela dell’ambiente e del paesaggio, al turismo culturale, nonché pressomusei, gallerie, teatri, biblioteche, archivi.Per fornire una solida preparazione <strong>di</strong> base, la <strong>di</strong>dattica sarà articolata inlezioni, seminari, laboratori, tirocini e stages, allo scopo <strong>di</strong> assicurare unaformazione flessibile, che rappresenta da sempre il contrassegno più significativodei laureati in <strong>di</strong>scipline umanistiche. Naturalmente, attraverso varie forme <strong>di</strong>tutorato e <strong>di</strong> assistenza <strong>di</strong>dattica, l’impegno dei docenti sarà rivolto anche alrecupero <strong>di</strong> tutti coloro che accedono <strong>ai</strong> <strong>corsi</strong> <strong>di</strong> laurea con il carico <strong>di</strong> debitiformativi, che dovranno comunque essere colmati durante il triennio. Inparticolare, per rendere più agevole l’inserimento delle matricole, ogni corso <strong>di</strong>laurea organizza un servizio <strong>di</strong> orientamento, gestito da un numero minimo <strong>di</strong> tredocenti, che vengono specificamente in<strong>di</strong>cati nella presente <strong>guida</strong>.In questo modo la Facoltà si propone <strong>di</strong> creare le con<strong>di</strong>zioni più idonee permantenere elevato il livello della preparazione e permettere agli studenti <strong>di</strong>accedere alle lauree biennali specialistiche che verranno attivate già a partire daquesto anno accademico. La Facoltà intende così porre le basi <strong>di</strong> unconsolidamento culturale destinato non solo ad accrescere la valenza del titolo <strong>di</strong>stu<strong>di</strong>o, ma anche ad avviare alla ricerca scientifica, attraverso l’accesso <strong>ai</strong>dottorati.3

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