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guida ai corsi triennali 03-04.pdf - Dipartimento di Filosofia ...

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nelle <strong>di</strong>scipline storiche e sociali che, affiancate alla geografia, risultino funzionali alla comprensionedelle realtà umane e territoriali costituenti il mos<strong>ai</strong>co del mondo. Uno specifico approfon<strong>di</strong>mento saràriservato <strong>ai</strong> problemi del popolamento umano nei paesi sviluppati e sottosviluppati, <strong>ai</strong> fenomenimigratori e al loro impatto economico e sociale, alle tematiche etniche ed al multiculturalismo. Èintenzione del curriculum far acquisire competenze specifiche nel campo della me<strong>di</strong>azioneinterculturale, della formazione e valutazione dei progetti <strong>di</strong> cooperazione internazionale, daesercitarsi sia in modo autonomo che in gruppi <strong>di</strong> lavoro presso organismi governativi e nongovernativi.Il percorso formativo del curriculum, con il corrispettivo <strong>di</strong> cre<strong>di</strong>ti precisato per ciascuninsegnamento e per ciascuna attività formativa è stabilito come segue:I – Esami caratterizzanti:Geografia (M-GGR/0l) o Geografia Regionale (M-GGR/0l) (9 cre<strong>di</strong>ti)Geografia fisica (GEO/04) (6 cre<strong>di</strong>ti)Geografia dell’ambiente e del paesaggio (M-GGR/01) (9 cre<strong>di</strong>ti)Geografia della popolazione (M-GGR/0l) (9 cre<strong>di</strong>ti)Geografia storica (M-GGR/01) (9 cre<strong>di</strong>ti)Storia economica (SECS-P/12) o Storia contemporanea o Storia dell’Italia contemporanea (M-STO/04) (9 cre<strong>di</strong>ti)Letteratura italiana (L-FIL-LETT/10) (9 cre<strong>di</strong>ti)Istituzioni <strong>di</strong> economia (SECS-P/01) (6 cre<strong>di</strong>ti)Antropologia (M-DEA/01) (3 cre<strong>di</strong>ti)Sociologia (SPS/07) (6 cre<strong>di</strong>ti)Urbanistica (ICAR/21) (9 cre<strong>di</strong>ti)Diritto delle Istituzioni Comunitarie e dell’ambiente (IUS/14 + IUS/10) (6 cre<strong>di</strong>ti)II – Esami a scelta <strong>guida</strong>ta:6 cre<strong>di</strong>ti da acquisire in una delle seguenti <strong>di</strong>scipline linguistiche: (*)Lingua francese (L-LIN/04)Lingua spagnola (L-LIN/07)Lingua portoghese (L-LIN/09)Lingua inglese (L-LIN/12)Lingua tedesca (L-LIN/14)6 cre<strong>di</strong>ti da acquisire in una delle seguenti <strong>di</strong>scipline linguistiche: (*)Lingua francese (corso avanzato) (L-LIN/04)Lingua spagnola (corso avanzato) (L-LIN/07)Lingua portoghese (corso avanzato) (L-LIN/09)Lingua inglese (corso avanzato) (L-LIN/12)Lingua tedesca (corso avanzato) (L-LIN/14)Letteratura francese (L-LIN/<strong>03</strong>)Letteratura spagnola (L-LIN/05)Letterature Ispanoamericane (L-LIN/06)Letterature portoghese (L-LIN/08)Letteratura inglese (L-LIN/10)Letteratura angloamericana (L-LIN/11)86

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