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guida ai corsi triennali 03-04.pdf - Dipartimento di Filosofia ...

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studente una conoscenza più approfon<strong>di</strong>ta sul piano teorico e su quello storico delle connessioniesistenti tra indagine filosofica e ricerca scientifica, della logica e dei suoi meto<strong>di</strong> specifici, dellacomputazione e della comunicazione, dell’epistemologia e delle questioni metodologiche concernentile singole scienze in stretta relazione con il loro sviluppo. Esso intende così avviare sia a stu<strong>di</strong>specialistici sia a esiti professionali imme<strong>di</strong>ati, mettendo a <strong>di</strong>sposizione gli strumenti logico-scientificioggi più che m<strong>ai</strong> necessari nei <strong>di</strong>versi ambiti delle ricerca e dell’attività lavorativa. Nello specifico,tale curriculum si propone <strong>di</strong> favorire la formazione <strong>di</strong> figure in grado <strong>di</strong> far valere la propriacompetenza nei più <strong>di</strong>sparati campi della cultura (con particolare attenzione a quella scientifica) e <strong>di</strong>affrontare professionalmente le sfide provenienti d<strong>ai</strong> <strong>di</strong>versi settori dell’industria.Lo studente che intenda scegliere il curriculum <strong>di</strong> Logica e filosofia della scienza dovràsostenere le proprie prove <strong>di</strong> profitto ottenendo il relativo numero <strong>di</strong> cre<strong>di</strong>ti in base alle seguentiin<strong>di</strong>cazioni (rispettando le propedeuticità previste dal manifesto degli stu<strong>di</strong> per i singoli settoriscientifico-<strong>di</strong>sciplinari).1) 9 cre<strong>di</strong>ti ottenuti in uno dei seguenti insegnamenti (ove siano attivati):<strong>Filosofia</strong> della scienza (M-FIL/02) 9Logica (M-FIL/02) 9Logica e filosofia della scienza (M-FIL/02) 92) 36 cre<strong>di</strong>ti ottenuti in quattro insegnamenti <strong>di</strong>stinti scelti fra i seguenti (ove siano attivati):Storia della filosofia (M-FIL/06) 9Storia della filosofia moderna (M-FIL/06) 9Storia della filosofia contemporanea (M-FIL/06) 9Storia della storiografia filosofica (M-FIL/06) 9Storia della filosofia politica (M-FIL/06) 9Storia della filosofia antica (M-FIL/07) 9Storia della filosofia me<strong>di</strong>evale (M-FIL/08) 9Storia della scienza e delle tecniche (M-STO/05) 93) In aggiunta quattro moduli <strong>di</strong> 3 cre<strong>di</strong>ti ciascuno per le <strong>di</strong>fferenti parti istituzionali (antica,me<strong>di</strong>evale, moderna, contemporanea) <strong>di</strong> Storia della filosofia4) 9 cre<strong>di</strong>ti ottenuti in uno degli insegnamenti seguenti:<strong>Filosofia</strong> del linguaggio (M-FIL/05) 9Teorie del linguaggio e della mente (M-FIL/05) 95) 18 cre<strong>di</strong>ti ottenuti in due insegnamenti scelti tra i seguenti (ove siano attivati):<strong>Filosofia</strong> della scienza (M-FIL/02), corso avanzato, 9Logica (M-FIL/02), corso avanzato, 9Epistemologia delle scienze umane (M-FIL/02) 9Storia della logica (M-FIL/02) 9Epistemologia (M-FIL/02) 96) 18 cre<strong>di</strong>ti in due insegnamenti scelti fra i seguenti e appartenenti a settori scientifico-<strong>di</strong>sciplinari<strong>di</strong>stinti (ove siano attivati):<strong>Filosofia</strong> teoretica (M-FIL/01) 9<strong>Filosofia</strong> teoretica (M-FIL/01), corso avanzato, 9Ermeneutica filosofica (M-FIL/01) 9Propedeutica filosofica (M-FIL/01) 9<strong>Filosofia</strong> morale (M-FIL/<strong>03</strong>) 9<strong>Filosofia</strong> della storia (M-FIL/<strong>03</strong>) 9Antropologia filosofica (M-FIL/<strong>03</strong>) 9Storia della filosofia morale (M-FIL/<strong>03</strong>) 933

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