vragenlijst module 1 - TIE-Netherlands

More documents

Recommendations

Info

Waarom deze methode? Train the Trainer Handboek Het idee voor onze Train the Trainer methode is ontstaan in het voorjaar van 2008. Wim Dekkers en Ton Kitzen, die al geruime tijd vakbondswerk deden in onder andere Wit Rusland, vonden dat er meer structuur moest komen om gezond en veilig werken nog beter tot zijn recht te laten komen. De collega’s in Wit Rusland kunnen zo gericht werken aan verbeteringen op hun werkplek. We vonden ook dat er een compleet pakket moest zijn om de werk omstandigheden te verbeteren. We hebben na een voorbereidingsseminar in het najaar van 2009 en de allereerste training, de complete methode Train the Trainer kunnen toepassen en de gehele checklist kunnen invullen. Dit eerste handboek is daarop toegeschreven. Inmiddels heeft er ook een evaluatie plaatsgevonden op het hoofdkantoor van de BKDP. Dit handboek kan overigens ook gebruikt worden in andere landen in de wereld om de werkomstandigheden volgens de ‘trainer methode’ en de checklist op te pakken en te verbeteren. In de eerste drie seminars in 2009 en 2010 is de basis gelegd voor dit handboek. Train the Trainer is dus begonnen omdat wij vinden dat goed vakbondswerk op gebied van arbeidsomstandigheden een opbouwende structuur moet hebben. Alleen dan vindt verbetering plaats. Het bleek al snel dat het programma een eerste aanzet is om te komen tot dit werkzame handboek over arbeidsomstandigheden. Dit handboek moet groeien met de tijd en is een handreiking aan collega vakbondsleden in Wit Rusland. Zonder hun hulp was het opstellen van dit handboek niet mogelijk geweest. Immers, uiteindelijk is het “gezonde onderbuikgevoel van werknemers” ook heel belangrijk. Het trainingsprogramma en tips voor invulling: Het praktijk trainingsprogramma “Train the Trainer” moet gezien worden als de uitvoering van het handboek. Zoals eerder aangegeven zullen ook huiswerktaken worden opgezet om mee te nemen naar het eerste seminar. Dit handboek is de kern waar alles om draait. Men moet steeds op zoek naar de vragen: welke rechten heb je als werknemer op de werkvloer wel en niet en welke actie moet genomen worden om ze te krijgen. Aan de hand van deze antwoorden vindt steeds bijstelling van dit handboek plaats. Iemand wordt aangesteld om het handboek optimaal bij te houden en bij te werken. De getrainde specialisten op het gebied van arbeidsomstandigheden worden toegevoegd aan het netwerk van OS&H en Milieu van de BKDP. De getrainde specialisten krijgen tevens toegang tot de website Train the Trainer.nl van Ton en Wim. Tijdens de start van het eerste seminar vindt uitleg van het trainingsprogramma plaats. Ook worden risico’s uit het eigen bedrijf gebruikt in de cursus; men bespreekt en evalueert deze middels vragen als: o ‘wat is er inmiddels gebeurd’; o ‘zijn er verbeteringen’; etc. TIP Ook is het goed om tijdens de cursus in (liefst kleine) werkgroepen te werken. Iedere werkgroep moet bestaan uit werknemers met verschillende functies: van veiligheids- inspecteurs tot arbeiders op de werkvloer. Door middel van loting wordt bepaald wie de 9
10 Train the Trainer Handboek woordvoerder is en wie terugkoppelt naar de groep. Zodoende krijgt iedereen de kans om rapporteur te zijn. Tot slot moet het Train the Trainer programma aansturen op het thema zelfredzaamheid van kaderleden op de werkvloer. Ook moet meer diepgang worden gegeven aan het programma door middel van foto's en film. TIP Verder moet de begroting en het eventueel aanschaffen van middelen steeds worden besproken evenals de mogelijkheden die er hiervoor in het bedrijf wel en niet zijn en de redenen hiervoor. Veel plezier met het lezen en gebruiken van dit handboek. Ton Kitzen & Wim Dekkers
Page 1 and 2: Nieuwe Trainers Vaste afspraken BDK
Page 3 and 4: INHOUD 2 Train the Trainer Handboek
Page 5 and 6: 4 Train the Trainer Handboek HOOFDS
Page 7 and 8: 6 Train the Trainer Handboek Gehoor
Page 9: De checklist Door middel van deze c
Page 13 and 14: 12 Train the Trainer Handboek juist
Page 15 and 16: Dialogen 14 Train the Trainer Handb
Page 17 and 18: De rode draad door de training: 16
Page 19 and 20: Voorbeelden van leerdoelen 18 o De
Page 21 and 22: Vervolgseminars en de checklist Tra
Page 23 and 24: CHECKLIST OS&H Commissie 22 Train t
Page 25 and 26: HOOFDSTUK 4 24 Train the Trainer Ha
Page 27 and 28: 26 Train the Trainer Handboek beste
Page 29 and 30: De opdracht Op de volgende pagina
Page 31 and 32: VOORBLAD MODULE 2 Organisatie van d
Page 33 and 34: VOORBLAD MODULE 4 Overleg en samenw
Page 35 and 36: VOORBLAD MODULE 6 Het stellen VAN O
Page 37 and 38: VOORBLAD MODULE 8 36 Train the Trai
Page 39 and 40: VOORBLAD MODULE 10 Ziekteverzuim en
Page 41 and 42: VOORBLAD MODULE 12 Rondgang en Onde
Page 43 and 44: VRAGENLIJST MODULE 1 De Beleidsinte
Page 45 and 46: VRAGENLIJST MODULE 3 Organisatie va
Page 47 and 48: VRAGENLIJST MODULE 4 Overleg en sam
Page 49 and 50: Vervolg - Vragenlijst module 5 Vrag
Page 51 and 52: VRAGENLIJST MODULE 7 Procedures en
Page 53 and 54: Vervolg - Vragenlijst module 8 Vrag
Page 55 and 56: VRAGENLIJST MODULE 10 Ziekteverzuim
Page 57 and 58: VRAGENLIJST MODULE 11 Investeringen
Page 59 and 60: 58 Train the Trainer Handboek Wat z
Page 61 and 62:
BLAD 1 Beantwoord de vragen en bepa
Page 63 and 64:
BLAD 2 62 Train the Trainer Handboe
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
DE MASTER CHECKLIST TRAIN THE TRAIN
Page 71 and 72:
Conclusie 70 Train the Trainer Hand
Page 73 and 74:
DAG 2 start met de evaluatie over D
Page 75 and 76:
SEMINAR 3 Dag 1 Staat geheel in het
Page 77 and 78:
HOOFDSTUK 5 De wet en het beleid 76
Page 79 and 80:
78 Train the Trainer Handboek Wetge
Page 81 and 82:
80 Train the Trainer Handboek Uitei
Page 83 and 84:
Kennis toepassen: 82 Train the Trai
Page 85 and 86:
Daarbij worden de volgende doelen n
Page 87 and 88:
Vervolg - Checklist Checklist OS&H
Page 89 and 90:
88 Train the Trainer Handboek o hea
Page 91 and 92:
90 Train the Trainer Handboek The o
Page 93 and 94:
92 Train the Trainer Handboek o for
Page 95 and 96:
The employed person has also the ri
Page 97 and 98:
96 Train the Trainer Handboek o ens
Page 99 and 100:
98 Train the Trainer Handboek o fol
Page 101 and 102:
100 Train the Trainer Handboek exam
Page 103 and 104:
102 Train the Trainer Handboek The
Page 105 and 106:
104 Train the Trainer Handboek Part
Page 107 and 108:
Moving and transportation of the ma
Page 109 and 110:
108 Train the Trainer Handboek o ex
Page 111 and 112:
110 Train the Trainer Handboek o in
Page 113 and 114:
VERVOLG WET 2010 Een belangrijk ver
Page 115 and 116:
114 Train the Trainer Handboek De z
Page 117 and 118:
HOOFDSTUK 7 Een Protocol opstellen
Page 119 and 120:
Keuze en contract met OS&H organisa
Page 121 and 122:
Uitwisseling van informatie 120 Tra
Page 123 and 124:
HOOFDSTUK 8 Gevaarlijke stoffen, pr
Page 125 and 126:
124 Train the Trainer Handboek Dit
Page 127 and 128:
126 Train the Trainer Handboek In o
Page 129 and 130:
STEV: 128 Train the Trainer Handboe
Page 131 and 132:
Aanvaardbare risico’s 130 Train t
Page 133 and 134:
132 Train the Trainer Handboek Deze
Page 135 and 136:
Feiten die voortkomen uit internati
Page 137 and 138:
THE QUESTIONNAIRE 136 Train the Tra
Page 139 and 140:
138 Train the Trainer Handboek 9 b.
Page 141 and 142:
HOOFDSTUK 9 Gevaar voor brand en ex
Page 143 and 144:
Gevaren zone indeling Definities va
Page 145 and 146:
Voorbeeld van de gevarenzone indeli
Page 147 and 148:
o Door een reactie wordt warmte gep
Page 149 and 150:
Opmerking: 148 Train the Trainer Ha
Page 151 and 152:
Explosiegrenzen en vlampunt van een
Page 153 and 154:
152 Train the Trainer Handboek Binn
Page 155 and 156:
Dampspanningen van verzadigde damp
Page 157 and 158:
156 Train the Trainer Handboek In n
Page 159 and 160:
Tijdsduur en snelheid van vrijkomen
Page 161 and 162:
Meten: o Men moet meten op de plaat
Page 163 and 164:
Stikstof 162 Train the Trainer Hand
Page 165 and 166:
HOOFDSTUK 10 RISICO INVENTARISATIE
Page 167 and 168:
o Het wordt een langdurige oefening
Page 169 and 170:
168 Train the Trainer Handboek geve
Page 171 and 172:
170 Train the Trainer Handboek De a
Page 173 and 174:
SAMENVATTING De RI&E (RISK INVENTAR
Page 175 and 176:
174 Train the Trainer Handboek Het
Page 177 and 178:
Als men een RI&E wil maken/wijzigen
Page 179 and 180:
178 Train the Trainer Handboek Mede
Page 181 and 182:
Beoordelen en uitvoeren van het PvA
Page 183 and 184:
Het Arbohuis 182 Train the Trainer
Page 185 and 186:
184 Train the Trainer Handboek o St
Page 187 and 188:
OBSERVEREN: Het doel van observeren
Page 189 and 190:
HOOFDSTUK 12 VERVOER EN OPSLAG Verv
Page 191 and 192:
HOOFDSTUK 13 Werken onder buitengew
Page 193 and 194:
Wanneer het kouder is wordt de arbe
Page 195 and 196:
Bepalende factoren bij hittebelasti
Page 197 and 198:
196 Train the Trainer Handboek De m
Page 199 and 200:
Vervolg - Maximale WGBT- index en d
Page 201 and 202:
Een fictief voorbeeld (afdeling 4)
Page 203 and 204:
Overig: 202 Train the Trainer Handb
Page 205 and 206:
Voorbeeld: 204 Train the Trainer Ha
Page 207 and 208:
206 Train the Trainer Handboek luch
Page 209 and 210:
208 Train the Trainer Handboek word
Page 211 and 212:
Problemen in de kou 210 Train the T
Page 213 and 214:
De Maatregelen 212 Train the Traine
Page 215 and 216:
214 Train the Trainer Handboek te b
Page 217 and 218:
216 Train the Trainer Handboek ‘c
Page 219 and 220:
HUMIDEX 218 Train the Trainer Handb
Page 221 and 222:
Vervolg - Categorie Oranje Humidex
Page 223 and 224:
222 Train the Trainer Handboek ooit
Page 225 and 226:
224 Train the Trainer Handboek aanp
Page 227 and 228:
226 Train the Trainer Handboek Geac
Page 229 and 230:
Hitte aandoeningen: Eerste hulp voo
Page 231 and 232:
PERSOONLIJKE BESCHERMING Handschoen
Page 233 and 234:
HOOFDSTUK 14 Schoeisel De geharmoni
Page 235 and 236:
Tabel 1: Overzicht van de additione
Page 237 and 238:
HOOFDSTUK 15 geluid Geluid op de we
Page 239 and 240:
o Minder prestatievermogen doordat
Page 241 and 242:
240 Train the Trainer Handboek Naas
Page 243 and 244:
Een voorbeeld van goede aanpak: Waa
Page 245:
TOT SLOT Van je zwakte je sterkte m
show all

vragenlijst module 1 - TIE-Netherlands

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?