Narratief verband - CWI
Narratief verband - CWI
Narratief verband - CWI
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
erin vertelt worden op een intentionele manier samenhangen. De intentie is<br />
dus net zo goed afhankelijk van een interpretatie van de lezer, en niet van<br />
een auteur.<br />
Brooks merkt op dat aan het woord plot ook de connotatie van een com-<br />
plot of intrige verbonden is. In dit geval kan men de vraag stellen wie de<br />
intrigant is. Ik citeer Brooks wat uitgebreider om te laten zien dat deze vraag<br />
moeilijk te beantwoorden is.<br />
(...) the organizing line of plot is more often than not some sche-<br />
me or machination, a concerted plan for the accomplishment of<br />
some purpose which goes against the ostensible and dominant<br />
legalities of the fictional world, the realization of a blocked and<br />
resisted desire. Plots are not simply organizing structures, they<br />
are also intentional structures, goal-oriented and forward-moving.<br />
Plot as we need and want the term is hence an embracing con-<br />
cept for the design and intention of narrative, a structure for<br />
those meanings that are developed through temporal succession,<br />
or perhaps better: a structuring operation elicited by, and ma-<br />
de necessary by, those meanings that develop through succession<br />
and time. (12)<br />
Het is niet duidelijk of Brooks hier bedoelt dat iets of iemand zich als het ware<br />
achter de tekst bevindt (een intrigant die de hele verhaalwereld bestiert), of<br />
dat de lezer uit contingente gegevens een samenhang construeert waardoor<br />
een intrigant als het ware geleidelijk in het leven geroepen wordt. Plot is in<br />
het laatste geval een fictionele constructie van de lezer. In het eerste geval<br />
personifieert Brooks de tekst, in het andere geval enkel de lezer tijdens het<br />
lezen.<br />
Brooks houdt de locus van plot vaag. Men zou kunnen zeggen dat de<br />
tekst om een constructie van de lezer vraagt:<br />
Plot could be thought of as the interpretive activity elicited by<br />
the distinction between sjuˇzet and fabula, the way we use the one<br />
against the other. (13)<br />
19