Ambtenaar 2.0 - Evernote
Ambtenaar 2.0 - Evernote
Ambtenaar 2.0 - Evernote
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Cursus web <strong>2.0</strong><br />
<strong>Ambtenaar</strong> <strong>2.0</strong> gaat over een manier van<br />
werken, maar ook over de nieuwe<br />
instrumenten waarmee je dat kunt doen.<br />
De cursus web <strong>2.0</strong> geeft uitleg over wat<br />
web <strong>2.0</strong> is en wat de gevolgen zijn voor<br />
de overheid, maar de cursus helpt ook<br />
om de juiste sites te kiezen die kunnen<br />
ondersteunen bij de uitvoering van onze<br />
taken, namelijk<br />
• contacten onderhouden met je<br />
netwerk, met mensen met wie je<br />
samenwerkt in je dossier of team,<br />
binnen en buiten de overheid;<br />
• kennis vergaren en op de hoogte blijven<br />
van ontwikkelingen in je beleidsveld;<br />
• het op de hoogte houden van je<br />
omgeving (collega’s, management,<br />
contacten, netwerk) van waar je mee<br />
bezig bent;<br />
• samenwerken aan teksten (nota’s of<br />
andere stukken) of aan andere<br />
resultaten.<br />
Ben je geïnteresseerd om aan deze<br />
cursus deel te nemen, kijk dan op<br />
cursus.ambtenaar20.nl.<br />
40<br />
web <strong>2.0</strong>, over het gebruik van web <strong>2.0</strong> in het eigen werk en over de risico's<br />
en valkuilen die daarbij komen kijken. Denk ook aan uitleg over informatiebeveiliging,<br />
archivering, instrumenten, houding, etc. De medewerker<br />
moet in staat worden gesteld om het beste uit zichzelf en zijn omgeving te<br />
halen om zijn taken uit te kunnen voeren en zijn doelen te bereiken.<br />
Positie van de ambtenaar<br />
De overheid is een politieke organisatie en de rol en het handelen van<br />
de ambtenaar in de buitenwereld is aan regels gebonden. In een organisatie<br />
die steeds meer online (net)werkt en interactie heeft met de samenleving<br />
worden die regels steeds knellender. Actief zijn op internet<br />
en daar als ambtenaar je rol vervullen legt veel verantwoordelijkheid<br />
bij de medewerker neer: immers, afstemmen ‘in de lijn’ is niet altijd<br />
mogelijk terwijl je als ambtenaar staatskundig gezien wel de mening<br />
van de minister verkondigt. De organisatie dient duidelijkheid te geven<br />
over de professionele ruimte voor de ambtenaar om maatschappelijk<br />
betrokken en in alle openbaarheid samen te werken, te experimenteren<br />
en interactief op te treden.<br />
Balans tussen werk en vrije tijd<br />
In hoeverre ben je in het digitale leven 24 uur per dag ambtenaar? Moet<br />
een ambtenaar in het digitale leven zich altijd doel- en zelfbewust op<br />
internet begeven in het volle besef dat hij daar geen persoonlijke dingen<br />
kan schrijven over onderwerpen waar hij zich beleidsmatig mee bezighoudt?<br />
In hoeverre druist die muilkorving van de digitale ambtenaar<br />
in tegen vrijheid van meningsuiting en zelfexpressie? En als ambtenaren<br />
altijd bereikbaar zijn en overal kunnen werken, hoe kunnen ze met<br />
een gevoel van controle hun eigen tijd inrichten, zonder zich te laten<br />
meeslepen in de ‘snel en altijd bereikbaar’-cultuur? Hierover moet de<br />
overheid zich een mening vormen en daar bekendheid aan geven.<br />
Samenvatting<br />
De veranderingen die door internet en web <strong>2.0</strong> in gang zijn gezet zijn<br />
merkbaar in alle drie de hiervoor genoemde peilers: de balans met de<br />
samenleving verschuift, de complexiteit in de organisaties neemt toe en<br />
het potentieel van de medewerker wordt groter. Niet voor niets heeft<br />
TNO het over een disruptieve ontwikkeling. Het zal een ontwikkeling zijn<br />
die lang gaat duren, een pad van vallen en opstaan. Maar als we als overheid<br />
aansluiting willen houden bij de samenleving, een aantrekkelijke<br />
werkgever willen blijven voor (jong) talent en de efficiëntie en effectiviteit<br />
van werknemers willen vergroten is dat de weg die we op moeten.<br />
Het doel van dit boek is niet om op deze vragen antwoord te geven. Het<br />
doel is om aandacht te vragen voor de uitdagingen en een aantal inzichten<br />
en voorbeelden mee te geven voor onderweg. In de komende hoofdstukken<br />
zal ik die inzichten over overheid <strong>2.0</strong>, organisatie <strong>2.0</strong> en werknemer <strong>2.0</strong><br />
beschrijven. Daarbij zullen de hierboven genoemde onderwerpen dan ook<br />
aan bod komen.<br />
Reageren op dit hoofdstuk? Kijk op hoofdstuk5.ambtenaar20.nl.