20.01.2015 Views

Årsmelding 2008 bystyreversjon - Drammen kommune

Årsmelding 2008 bystyreversjon - Drammen kommune

Årsmelding 2008 bystyreversjon - Drammen kommune

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Å R S M E L D I N G 2 0 0 8 - D R A M M E N K O M M U N E<br />

Programområde 12 Grunnskoleopplæring<br />

Koblinger til <strong>kommune</strong>planen<br />

· <strong>Drammen</strong> skal legge til rette for en befolkningsvekst på anslagsvis 1,5 prosent per år<br />

· Kapasiteten i skoleverket skal økes på en kostnadseffektiv måte<br />

· Skolen og oppvekstmiljøet til barn og unge skal styrkes<br />

· Det skal skapes trygge miljøer i <strong>Drammen</strong>, i skolen og i nærmiljøet<br />

· Det er viktig for barn og unge å ha anlegg i nærmiljøet som innbyr til fysisk aktivitet<br />

Bystyret vedtok 19. juni 2007 ny visjon for drammensskolen:<br />

”<strong>Drammen</strong>sskolen, Norges beste skole. En skole der hver enkelt elev oppfyller sitt fulle faglige potensial<br />

og blir et trygt og selvstendig menneske.”<br />

Kjennetegn:<br />

1. Tilpasset opplæring i et trygt, tolerant og godt sosialt miljø som fremmer trivsel, mangfold<br />

og personlig utvikling hos elevene.<br />

2. Kvalifiserte, profesjonelle og motiverte lærere.<br />

3. Trygge, glade og aktive elever i god fysisk form.<br />

4. Gode fysiske rammer og velfungerende skolebygg.<br />

5. Omfattende elev- og foreldremedvirkning, aktivt samarbeid mellom hjem og skole.<br />

6. En undervisningssituasjon preget av ro, orden, høflighet og gjensidig respekt.<br />

7. En nytenkende og åpen skole.<br />

8. IKT-satsning og tilgang på oppdatert læringsmateriell.<br />

9. Anvende flerkulturell kompetanse.<br />

10. Lik og rettferdig vurdering.<br />

Handlingsplan for drammensskolen 2009-2012<br />

Planen vurderer tiltak i forhold til å nå visjonen om at drammensskolen skal bli Norges beste<br />

skole. Planen baseres på nåsituasjonen i skolene, og omtaler drammensskolens utfordringer sett i<br />

forhold til resultatstatus. Planens tiltak er basert på forskning for å kunne definere suksesskriterier.<br />

Handlingsplanen tar for seg fire hovedområder: Hjem-skole samarbeid, grunnleggende ferdigheter<br />

(lesing, skriving, regning, digitale ferdigheter), læringsmiljø (herunder antimobbing), klasseledelse<br />

og ledelse.<br />

Prosjektet – ”<strong>Drammen</strong>sskolen – Norges beste skole”<br />

For å følge opp handlingsplanen ble det høsten <strong>2008</strong> nedsatt et fire-årig prosjekt med følgende<br />

målsettinger:<br />

· Å løfte elevresultatene til et høyere nivå enn det levekårsindeks og foreldrenes<br />

utdanningsnivå skulle tilsi<br />

· Resultater for elevene i drammensskolen som ligger over landsgjennomsnittet på den<br />

nasjonale elevundersøkelsen og på nasjonale prøver og eksamen<br />

· Resultater som ligger over landsgjennomsnittet på den nasjonale foreldreundersøkelsen<br />

Rekruttering av pedagogisk personale<br />

<strong>Drammen</strong> <strong>kommune</strong> hadde 494 årsverk til undervisning i drammensskolen i <strong>2008</strong>. Av disse var<br />

det 23 årsverk som ikke hadde godkjent utdanning for det trinnet de underviste på. Det er et<br />

generasjonsskifte i landets skoler. Slik er det også i <strong>Drammen</strong> <strong>kommune</strong>. Det er en utfordring å<br />

8 8

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!