Utdanning 08/2011 her (pdf) - Utdanningsnytt.no

Utdanning > nr 8/20. april 2011
AKTUELT.
Ida Sandholtbråten
og Jan Ola Ellingvåg
er den nye lederduoen
i Pedagogstudentene.
De tiltrer
sine verv 1. juli.
Foto: Pernille Adolfsen
Ny bok
og nytt
nettsted
Pedagogstudentene vil ha
masterutdanning
Lærerutdanning bør bli mastergradsstudium. Det er en viktig sak
for den nyvalgte lederen i Pedagogstudentene i Utdanningsforbundet,
Ida Sandholtbråten.
TEKST: William Gunnesdal
> Gjennom å utvide lærerutdanningen med ett
år til et femårig masterstudium vil forskningserfaring
bli en del at utdanningen, og det vil styrke
lærerutdanningen som en profesjonsutdanning,
ifølge Sandholtbråten. Her skjeler hun til lærerutdanningen
i Finland.
– Det å gjøre lærerutdanningen til et masterstudium
vil øke sannsynligheten for at de som tar
disse utdanningene, blir i yrket og ikke utdanner
seg ut av skole og barnehage, sier Ida Sandholtbråten,
som selv er masterstudent i samfunnsdidaktikk
ved Norges Teknisk-Naturvitenskapelige
Universitet (NTNU).
Etter en sterk debatt vedtok Pedagogstudentenes
landsmøte i begynnelsen av april å gå inn for
at lærerutdanningen skal bli et masterstudium.
Ida Sandholtbråten ble valgt til ny leder i Pedagogstudentene
3. april og tar over etter avtroppende
leder Stine Christensen Holtet 1. juli. Av
andre saker som står høyt oppe på sakslista når
hun nå tar fatt, er ny rammeplan for førskolelærerutdanningen.
Evaluering av lærerutdanningen
er også en viktig oppgave. Ellers skal styret følge
opp de sakene som landsmøtet har vedtatt i sitt
handlingsprogram.
I dag er det karakterkrav i norsk og matematikk
for å bli tatt opp som lærerstudent.
– Vi vil ha bort dette kravet, for vi mener at
det er gjennom lærerutdanningen kvaliteten på
lærerne skal bli synlig, sier Sandholtbråten.
Hun er ellers opptatt av å reetablere kontakten
med studenter i lærerutdanninger i andre land.
– Vi hadde i flere år et nordisk samarbeidsforum,
men det viste seg at det var vanskelig å enes
om felles uttalelser. Så falt Island og Finland ut
av forumet. Derfor ble dette samarbeidet lagt ned
i 2009. Nå prøver vi å etablere kontakt igjen. Vi
begynner med Norge og Danmark, for vi har mye
å lære av hverandre, sier den nyvalgte lederen.
Hun har erfart at lærerstudenter møter lite
velvilje når de vil inn i skolen og forske eller gjøre
undersøkelser. Det gir en negativ opplevelse for
lærerstudentene, noe som kan resultere i at de
ikke velger skolen som framtidig arbeidsplass.
Skolene må derfor åpne seg og gjøre seg mer
tilgjengelige for studentene.
En annen av hennes hjertesaker er skikkethetsvurdering
av lærerstudenter. Hun har ellers
uttalt at hun vil bidra med et sterkt engasjement
og en tydelig studentstemme.
Ida Sandholtbråten (25) har hatt flere verv i
organisasjonen, blant annet som studentmedlem
av arbeidsutvalget 2010–2011.
Jan Ola Ellingvåg (23) er valgt til ny nestleder
etter Stine Hjerpbakk. Sommeren 2011 avslutter
han allmennlærerutdanningen ved Høgskolen
i Volda.
wg@utdanningsnytt.no
VISJON 1
Markedsføring
og ledelse vg2
Per E. Nørgaard og Bengt E. Olsen
PRAKTISKE EKSEMPLER, praktiske
oppgaver, illustrasjoner av teoretiske
modeller, klare mål for elevene,
strukturert innhold – dette er stikkord
for det nye læreverket i markedsføring
og ledelse.
LÆREVERKET ER OPPDATERT med
den nye markedsføringsloven og
et eget kapittel om nye medier og
digital markedsføring.
ELEVER LÆRER MYE RASKERE når
de løser oppgaver. På nettstedet får
elevene hjelp til å løse oppgavene og
god trening til eksamen. Nettstedet
Visjon 1 er til stor hjelp for elevene.
Bestill vurderingseksemplar
av nyheter på cdu.no
25