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A Amazônia-Encontrando Soluções - Ambasciata d'Italia a Brasilia ...

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74<br />

b) os vizinhos devem estar presentes no dia da queimada<br />

mesmo que não realizem a queima.<br />

Assinam Assinam Assinam este este protocolo:<br />

protocolo:<br />

· Prefeitura Municipal de Breu Branco - Egon Kolling - Prefeito<br />

· Secretaria Municipal de Saúde e Meio Ambiente<br />

· Secretaria Municipal de Agricultura<br />

· Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto<br />

· Câmara Municipal<br />

· Sindicato dos Trabalhadores Rurais<br />

· Associação dos Produtores Rurais<br />

· Colônia de Pescadores de Breu Branco<br />

· Sindicato do Trabalhadores em Educação Pública do Pará/ Subsede<br />

de Breu Branco<br />

· Associação dos Pequenos Agricultores da Vila das Crioulas<br />

· Associação dos Produtores Rurais do Areal<br />

· Associação dos Mini- produtores do Pitinga<br />

· Associação dos Pequenos Produtores Rurais do Breu Branco<br />

· Associação dos Pequenos Produtores Rurais do Projeto de<br />

Assentamento Boa Esperança<br />

· Associação dos Pequenos Produtores Rurais do Projeto de<br />

Assentamento São Paulo das Cachoeiras<br />

2.3 Município de Novo<br />

Repartimento<br />

O município de Novo Repartimento, em consonância com as<br />

diretrizes de prevenção e combate ao fogo, assumidas pelo<br />

Consórcio de Municípios Alagados pelo Rio Tocantins – assume<br />

o compromisso de:<br />

Secretaria Municipal de Saúde:<br />

Intensificar as ações de prevenção às doenças respiratórias,<br />

de forma permanente, através dos agentes comunitários de<br />

saúde, auxiliares de enfermagem, enfermeiros e médicos da rede<br />

municipal. Esta intensificação se dará através de:<br />

i) Realização de palestras nas escolas, prevenindo-os sobre<br />

o uso de queimadas de lixo domésticos e suas conseqüências à<br />

saúde.<br />

ii) Formação de banco de dados sobre casos de IRA (Infecções<br />

Respiratórias Agudas)<br />

Secretaria Municipal de Educação:<br />

Inserir paulatinamente no currículo escolar a Temática do<br />

Meio Ambiente, com o objetivo de conscientizar o aluno no<br />

sentido de compreender a relação Homem/Natureza, através do<br />

trabalho, ciência e tecnologia e a influência desses<br />

conhecimentos para a modificação do Meio Ambiente,<br />

ressaltando-se as conseqüências benéficas e nocivas da ação<br />

do homem sobre a natureza, com início a partir de 2.002;<br />

Apoiar todas as ações que visem o combate do uso<br />

indiscriminado do fogo organizadas por qualquer órgão ou setor<br />

da sociedade, estimulando a execução de tais ações, visando a<br />

utilização racional do mesmo.<br />

Promoção de palestras dos agentes de saúde em temas<br />

sobre as conseqüências do uso indiscriminado do fogo nas zonas<br />

urbana e rural.<br />

Formar parceria com a Secretaria da Ação Social, no que<br />

diz respeito a utilização de brinquedos pedagógicos por ela<br />

fabricados.<br />

Secretaria Municipal de Agricultura:<br />

Estimular, apoiar e acompanhar todas as ações de<br />

recuperação em áreas degradadas do município.<br />

Colocar a disposição dos agricultores familiares o viveiro<br />

de mudas com espécies frutíferas e nativas do município.<br />

Departamento de Meio Ambiente:<br />

Estimular, apoiar e acompanhar todas as ações<br />

desenvolvidas no município que visem a redução do uso do fogo<br />

e preservação dos recursos naturais.<br />

Estimular e apoiar a criação de RPPN’s, Plano de Manejo<br />

Comunitário, Pesque-Pague e Projetos de Ecoturísmo, como<br />

alternativa às atividades que utilizam o fogo em suas culturas.<br />

Difundir e estimular o uso de técnicas alternativas ao uso<br />

do fogo.<br />

Buscar e difundir técnicas de utilização do pó-de-serra para<br />

produção de briquetes e adubo orgânico, evitando a queima<br />

destes resíduos.<br />

Buscar parcerias de entidades governamentais e não<br />

governamentais para a realização de campanhas educativas sobre

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