A Amazônia-Encontrando Soluções - Ambasciata d'Italia a Brasilia ...
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b) os vizinhos devem estar presentes no dia da queimada<br />
mesmo que não realizem a queima.<br />
Assinam Assinam Assinam este este protocolo:<br />
protocolo:<br />
· Prefeitura Municipal de Breu Branco - Egon Kolling - Prefeito<br />
· Secretaria Municipal de Saúde e Meio Ambiente<br />
· Secretaria Municipal de Agricultura<br />
· Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto<br />
· Câmara Municipal<br />
· Sindicato dos Trabalhadores Rurais<br />
· Associação dos Produtores Rurais<br />
· Colônia de Pescadores de Breu Branco<br />
· Sindicato do Trabalhadores em Educação Pública do Pará/ Subsede<br />
de Breu Branco<br />
· Associação dos Pequenos Agricultores da Vila das Crioulas<br />
· Associação dos Produtores Rurais do Areal<br />
· Associação dos Mini- produtores do Pitinga<br />
· Associação dos Pequenos Produtores Rurais do Breu Branco<br />
· Associação dos Pequenos Produtores Rurais do Projeto de<br />
Assentamento Boa Esperança<br />
· Associação dos Pequenos Produtores Rurais do Projeto de<br />
Assentamento São Paulo das Cachoeiras<br />
2.3 Município de Novo<br />
Repartimento<br />
O município de Novo Repartimento, em consonância com as<br />
diretrizes de prevenção e combate ao fogo, assumidas pelo<br />
Consórcio de Municípios Alagados pelo Rio Tocantins – assume<br />
o compromisso de:<br />
Secretaria Municipal de Saúde:<br />
Intensificar as ações de prevenção às doenças respiratórias,<br />
de forma permanente, através dos agentes comunitários de<br />
saúde, auxiliares de enfermagem, enfermeiros e médicos da rede<br />
municipal. Esta intensificação se dará através de:<br />
i) Realização de palestras nas escolas, prevenindo-os sobre<br />
o uso de queimadas de lixo domésticos e suas conseqüências à<br />
saúde.<br />
ii) Formação de banco de dados sobre casos de IRA (Infecções<br />
Respiratórias Agudas)<br />
Secretaria Municipal de Educação:<br />
Inserir paulatinamente no currículo escolar a Temática do<br />
Meio Ambiente, com o objetivo de conscientizar o aluno no<br />
sentido de compreender a relação Homem/Natureza, através do<br />
trabalho, ciência e tecnologia e a influência desses<br />
conhecimentos para a modificação do Meio Ambiente,<br />
ressaltando-se as conseqüências benéficas e nocivas da ação<br />
do homem sobre a natureza, com início a partir de 2.002;<br />
Apoiar todas as ações que visem o combate do uso<br />
indiscriminado do fogo organizadas por qualquer órgão ou setor<br />
da sociedade, estimulando a execução de tais ações, visando a<br />
utilização racional do mesmo.<br />
Promoção de palestras dos agentes de saúde em temas<br />
sobre as conseqüências do uso indiscriminado do fogo nas zonas<br />
urbana e rural.<br />
Formar parceria com a Secretaria da Ação Social, no que<br />
diz respeito a utilização de brinquedos pedagógicos por ela<br />
fabricados.<br />
Secretaria Municipal de Agricultura:<br />
Estimular, apoiar e acompanhar todas as ações de<br />
recuperação em áreas degradadas do município.<br />
Colocar a disposição dos agricultores familiares o viveiro<br />
de mudas com espécies frutíferas e nativas do município.<br />
Departamento de Meio Ambiente:<br />
Estimular, apoiar e acompanhar todas as ações<br />
desenvolvidas no município que visem a redução do uso do fogo<br />
e preservação dos recursos naturais.<br />
Estimular e apoiar a criação de RPPN’s, Plano de Manejo<br />
Comunitário, Pesque-Pague e Projetos de Ecoturísmo, como<br />
alternativa às atividades que utilizam o fogo em suas culturas.<br />
Difundir e estimular o uso de técnicas alternativas ao uso<br />
do fogo.<br />
Buscar e difundir técnicas de utilização do pó-de-serra para<br />
produção de briquetes e adubo orgânico, evitando a queima<br />
destes resíduos.<br />
Buscar parcerias de entidades governamentais e não<br />
governamentais para a realização de campanhas educativas sobre