Presidente - Pedagogia ao Pé da Letra

A EDUCAÇÃO E A CRISE BRASILEIRA
Tudo isto, porém, parece estar em desacordo ou em contradição
com O que tenho afirmado sobre certa improvisação
educacional corrente no país e a multiplicação que anda por
aí— a meu ver perigosa — de escolas sem condições adequadas
de funcionamento. A aparência da contradição é real e
precisa de ser explicada.
Por um lado, almejo grande movimento educacional, em
que as iniciativas todas se expandam com liberdade e, de
outro lado, estou, geralmente, a protestar, a reclamar contra
as improvisações educativas a que vimos assistindo. Explico
a aparente contradição.
O país está a crescer e desenvolver-se, gerando problemas
maiores do que os que os seus recursos atuais permitem
resolver. O da educação é um destes problemas. Nem todos
os recursos atuais dos municípios, dos Estados e da União
poderiam resolvê-lo, completamente, de uma assentada. Daí,
segundo julgo, a necessidade de distribuir a responsabilidade
de resolvê-lo por todos: particulares, municípios, Estados e
União. Como, porém, mesmo assim, não se conseguirá resolvê-lo
bem, propugno um regime de liberdade e flexibilidade
— para que todos e cada um, dentro de seus recursos e suas
possibilidades técnicas e sociais, possam ensaiar suas soluções,
deflagrando-se aquele amplo movimento nacional que
me parece indispensável para O encaminhamento do problema
nacional de educação. E como conseqüência deste sistema
propugno O exame de estado, a que já tenho aludido,
para a devida sanção.
— Com O regime da centralização uniforme e rígida,
que se está dando? — Algo que é um desvio perigoso de tudo
isto. As necessidades de expansão estão cada vez mais gritantes.
Tentar O que propugno — isto é, grandes esforços
coletivos para a solução do problema — seria fatigante e
contrário à nossa natureza. Mas, há "modelos formais e padrões
uniformes" de educação e uma repartição, distante e
remota, a repartição federal, que "concede" "inspeções preliminares"
e "equiparações", mediante a "comprovação", por
meio de "processo" ou de "provas nos autos", dos padrões