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Projeto Curricular - Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

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TÉCNICO DE HIGIENE E SEGURANÇA NO TRABALHO E AMBIENTE<br />

Componente <strong>de</strong><br />

Formação<br />

Disciplinas<br />

Total <strong>de</strong> horas (a)<br />

(ciclo <strong>de</strong> formação)<br />

Português ……………………………....…....... 320<br />

Língua Estrangeira I ou II (b) …………………. 220<br />

Sócio – cultural Área <strong>de</strong> Integração ……………………………. 220<br />

Tecnologias <strong>de</strong> Informação e Comunicação .. 100<br />

Educação Física ……………………………….. 140<br />

Subtotal 1000<br />

Científica<br />

Matemática ……………………………….........<br />

Física e Química ………………………………<br />

300<br />

200<br />

Subtotal 500<br />

Segurança e Higiene no Trabalho ……………<br />

Ambiente e Méto<strong>do</strong>s <strong>de</strong> Análise <strong>de</strong> Risco <strong>do</strong><br />

440<br />

Técnica<br />

Trabalho ……….………………………………..<br />

Saú<strong>de</strong> Ocupacional e Ergonomia …………….<br />

400<br />

160<br />

Estu<strong>do</strong> e Organização <strong>do</strong> Trabalho …………. 180<br />

Formação em Contexto <strong>de</strong> Trabalho ………... 420<br />

Subtotal 1600<br />

Total <strong>de</strong> horas <strong>do</strong> curso 3100<br />

Tabela 25 – Matriz curso profissional Técnico <strong>de</strong> Higiene e Segurança no Trabalho e Ambiente<br />

(a) Carga horária global não compartimentada pelos três anos <strong>do</strong> curso <strong>de</strong> formação, a gerir pela escola, <strong>de</strong> acor<strong>do</strong> com o<br />

estabeleci<strong>do</strong> na Portaria n.º 550-C/2004, <strong>de</strong> 21 <strong>de</strong> Maio e <strong>de</strong>mais regulamentação aplicável.<br />

(b) O aluno <strong>de</strong>verá dar continuida<strong>de</strong> a uma das línguas estrangeiras estudadas no ensino básico.<br />

Matriz Curso <strong>de</strong> educação e formação <strong>de</strong> adultos <strong>de</strong> nível secundário <strong>de</strong> educação – Tipo A<br />

Componentes <strong>de</strong> formação Horas<br />

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