Projeto Curricular - Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil

Associar a leitura aos tempos livres e à ocupação lúdica;
Proporcionar oportunidades de produção e utilização de informação que possibilitem não só a
aquisição de conhecimentos e compreensão, mas também cultivem a imaginação, o
divertimento e a liberdade responsável.
Com vista a melhorar os serviços prestados, partilhar recursos, coordenar formas de
atuação e trocar experiências, a Biblioteca Escolar procurará desenvolver redes de colaboração
com os pais, com outras bibliotecas, entidades e organismos culturais locais/regionais/nacionais.
Quanto às atividades ou ações a empreender, competirá ao professor bibliotecário a
elaboração e apresentação à aprovação do Conselho Pedagógico de um plano anual de atividades.
No final de cada ano letivo, o mesmo professor elaborará um relatório crítico de avaliação do
trabalho desenvolvido.
A Biblioteca Escolar regerá o seu funcionamento por um conjunto de normas definidas em
regulamento interno a aprovar anualmente pelo Conselho Pedagógico.
Plano Nacional de Leitura
O Plano Nacional de Leitura é um projeto da responsabilidade do Ministério da Educação
e em articulação com o Ministério da Cultura e o Gabinete do Ministro dos Assuntos
Parlamentares, que procura aumentar os níveis de literacia e promover o gosto pela leitura e, por
isso, a nossa Escola procedeu ao seu registo no referido Plano, integrando já o conjunto de escolas
que recebeu apoio financeiro, destinado à aquisição de livros para leitura orientada na sala de
aula, em articulação com a Biblioteca Escolar.
Os objetivos a atingir com este projeto são os que foram definidos no âmbito da
apresentação do referido Plano Nacional de Leitura, a saber:
Promover o gosto pela leitura, enquanto fator de crescimento individual e coletivo;
Criar um ambiente favorável à leitura, introduzindo-a no quotidiano dos alunos;
Criar instrumentos e atividades que estimulem o prazer de ler;
Consolidar e ampliar o papel da Biblioteca Escolar no desenvolvimento de hábitos de leitura.
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