Disponível - Fama

planejada favorecendo condições de ensino e aprendizagem apesar das diversas
especificidades.
Palavras-chave Perfil Ingressante. Trajetória Escolar. Ensino
1. Introdução
Uma nova concepção quanto à formação do pedagogo vem sendo elaborada para
atender às exigências advindas da reforma da educação, visto que propõe uma abordagem
metodológica que expressa uma concepção inovadora para a formação do pedagogo,
entendida não como a simples preparação técnica para o exercício do magistério, e das
atividades na área de serviços e apoio escolar e de instituições não formais, para a formação
do profissional competente tecnicamente, cidadão participativo, capaz de assumir sua
responsabilidade social, garantindo o exercício de sua atividade no pleno sentido do termo
educador.
A configuração do corpo discente de Pedagogia e seus reflexos na implementação da
proposta pedagógica do curso. Nos anos setenta o Curso de Pedagogia era frequentado, por
normalistas em exercício em escolas, nos meados dos anos oitenta, a configuração do alunado
desse curso mudou, como docentes. Se a falta de experiência não constitui problema para o
ingresso no curso, ela pode impedir o exercício profissional do Pedagogo, conforme parágrafo
único do artigo 67 da L.D.B.E.N – Lei 9394/96:
Art. 67. Os sistemas de Ensino promoverão a valorização dos profissionais
da educação, assegurando-lhes, inclusive nos termos dos estatutos e dos
planos de carreira do magistério público: I.....II....III....IV.....V.....VI....
Parágrafo único: A experiência docente é pré-requisito para o exercício
profissional de quaisquer funções de magistério, nos termos das normas de
cada sistema de ensino. (BRASIL,1996, p. 48)
Na atualidade, a legislação educacional e a LDB, determinam que os Pedagogos para a
educação básica sejam formados em curso superior de graduação plena, admitindo como
formação mínima para professores da educação infantil e anos iniciais, o Ensino Médio na
modalidade Normal.
O projeto pedagógico da Faculdade Aldete Maria Alves – FAMA, atende as Diretrizes
Curriculares do Curso de Pedagogia - Licenciatura, ofertando atividades determinadas em sua
Matriz Curricular em vigor, que destinam de acordo com o art. 4° da Resolução n° 01/06-
CNE:
A formação de professores para exercer funções de magistério na Educação
Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, nos Cursos de Ensino
121