Disponível - Fama

Sena (2006) observando os fenômenos da adolescência propõe que uma forma de
expressão do conflito é através da conduta antissocial, o ato que o coloca na sociedade
enquanto adolescente infrator. Para a autora esses adolescentes são pessoas que tentaram fazer
sua inscrição na rede de assistência do estado das mais diversas formas e, na maioria das
vezes, as portas desta rede lhe foram fechadas. Assim eles reagem e se impõem como podem,
a sua revolta, fazendo retornar para a sociedade a violência com que foram segregados. O ato
infracional seria a exigência de um lugar um lugar em uma sociedade excludente, em outros
termos, uma resposta do sujeito, um modo dele se apresentar.
Laranjeira (2007) aponta que a patologização da delinquência acontece através da
resposta do social, ou seja, é a patologia que segue a delinquência e não o inverso, se esse
social não corresponde às expectativas desejadas pelo adolescente, a transgressão passa a ser
uma estratégia psicossocial, podendo induzir a cristalização. O que, segundo Winnicott
(2005), pode ser considerado um momento em que os ganhos secundários aparecem
dificultando a possibilidade de reversão da transgressão.
Ainda Laranjeira propõe que consideremos a delinquência enquanto sintoma de
patologia (nas situações em que os ganhos secundários aparecem) aponta a importância da
não estigmatização, mas, a necessidade de assumir o comportamento delinquente enquanto
uma estratégia de socialização em que configura um jovem que muitas vezes é vítima de sua
constelação familiar, do sistema escolar, da situação sociocultural e de um universo
sutilmente repressivo.
Essas ideias corroboram com a proposta de Winnicott que nos apresentou em seus
trabalhos uma vasta gama de idéias a cerca da adolescência e sua relação com a delinquência.
Em seu livro Privação e Delinquência (2005) o autor relaciona a tendência antissocial com os
aspectos de privação na primeira infância, referindo que a infração denuncia que aconteceu
uma ―deprivação‖ (não uma simples privação). Deu-se a perda de algo bom de caráter
positivo na experiência da criança, até certo momento, a retirada estendeu-se por um período
maior que aquele durante o qual a criança seria capaz de manter viva a memória da
experiência
Caso ocorra essa deprivação na infância, o advento da adolescência fará com que esses
conflitos retornem através de um corpo capaz de fazer-se notar, reivindica-se através de
atuações a conquista de objetos sentidos como perdidos. Neste contexto, a conduta antissocial
apresenta-se como um pedido de socorro, ―um ato de esperança‖ (WINNICOTT, 2005), uma
busca intensa por compreensão, e cuidado devido a um psiquismo que não pôde conter essas
80