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Dia mundial da ciência pela paz e pelo ... - unesdoc - Unesco

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diversi<strong>da</strong>de - segundo o Pequeno Dicionário <strong>da</strong> Língua Portuguesa<br />

(Michaelis): 1. Quali<strong>da</strong>de <strong>da</strong>quele ou <strong>da</strong>quilo que é diverso. 2. Diferença,<br />

dessemelhança: diversi<strong>da</strong>de de interpretação. 3. Varie<strong>da</strong>de: diversi<strong>da</strong>de de<br />

dons. 4. Contradição, oposição. To<strong>da</strong>via, para o propósito <strong>da</strong> presente reflexão,<br />

o conceito de diversi<strong>da</strong>de estará centrado em suas múltiplas interpretações,<br />

a saber: biológica, ambiental, étnica e cultural;<br />

desenvolvimento sustentável - "É aquele que atende às necessi<strong>da</strong>des dos<br />

presentes sem comprometer a possibili<strong>da</strong>de de as gerações futuras satisfazerem<br />

suas próprias necessi<strong>da</strong>des" 1 .Ora, percebe-se, <strong>pelo</strong> próprio direcionamento<br />

conceitual acima exposto, que tanto a noção de diversi<strong>da</strong>de quanto a<br />

de desenvolvimento sustentável guar<strong>da</strong>m estreitas ligações com a transmissão<br />

do saber humano, principalmente com aquelas relaciona<strong>da</strong>s à educação<br />

ambiental, ferramenta fun<strong>da</strong>mentalmente pe<strong>da</strong>gógica que pode ser utiliza<strong>da</strong><br />

para responder à provocação inicia<strong>da</strong> no título deste trabalho "Diversi<strong>da</strong>de e<br />

desenvolvimento sustentável: você sabe o que é isso?".<br />

Logo, faz-se necessário esclarecer também que a base teórica <strong>da</strong> trajetória<br />

a ser empreendi<strong>da</strong> buscará suporte naquela mo<strong>da</strong>li<strong>da</strong>de de educação para<br />

melhor apontar o caminho que tem sido traçado <strong>pelo</strong> Brasil, em termos de<br />

políticas públicas, visando à conscientização <strong>da</strong> socie<strong>da</strong>de em relação à proteção<br />

do meio ambiente. Porque acredita-se fielmente que:<br />

Chegamos a um ponto de nossa trajetória de ocupação e de exploração <strong>da</strong><br />

terra, em que sua capaci<strong>da</strong>de de suporte dá mostras inequívocas de esgotamento,<br />

sendo urgente a necessi<strong>da</strong>de de revermos as premissas do crescimento<br />

econômico, tendo em vista o alcance de índices satisfatórios de desenvolvimento<br />

humano e de conservação ambiental. É preciso, para tanto, que a<br />

socie<strong>da</strong>de torne-se ciente de que o desenvolvimento não deve ocorrer apesar<br />

do ambiente, como se fosse obstáculo, mas em concordância com ele, aproveitando-se<br />

adequa<strong>da</strong>mente suas potenciali<strong>da</strong>des, de forma a não exaurir os<br />

recursos naturais. Somente assim será viável a continui<strong>da</strong>de e a permanência<br />

de nosso processo civilizador (LEITE, 2001, p. 8).<br />

1. Definição de acordo com a Comissão Mundial sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento <strong>da</strong> Organização<br />

<strong>da</strong>s Nações Uni<strong>da</strong>s.<br />

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