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Relatórios Planejamento
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do curso de Pós-graduação. Discutiu-se a possibilidade de juntar todos em um único eixo<br />
e houve o consenso de que o Projeto DF Sem Miséria tem maior potencial de integração<br />
de toda a Instituição.<br />
Retirar as pessoas como responsáveis pelo projeto e incluir os setores como<br />
responsáveis principais. Sugeriu-se que o projeto agregador deve ter uma estrutura<br />
matricial, de forma a aproveitar os funcionários de toda a Fiocruz.<br />
O grupo sugeriu um Espaço Institucional periódico para avaliação dos mapas e<br />
projetos, bem como o reforço da cultura organizacional para a apresentação dos<br />
trabalhos. Apontou-se a necessidade de “quantificação” das atividades e produtos em<br />
metas mensuráveis a fim de acompanhar o alcance dos objetivos, ainda que respeitados<br />
os projetos que teriam indicadores mais qualitativos.<br />
Realocar o projeto 22.6 - Curso de Formação de profissionais da área de vigilância<br />
em saúde para do Macroprojeto 22 para o Macroprojeto 3 de Pós-Graduação.<br />
Grupo III – Integrantes: André Fenner, Antônio Silvestre, Dulce Ferraz, Celina<br />
Roitman, Fabiana Damásio, Gabriel, Isanio Lopes, José Cerbino, Leonardo dos<br />
Santos, Maria Célia Delduque, Mônica Mendes, Paulo Ribeiro e Rafael Schllicher e<br />
Cláudia Martins.<br />
O grupo 3 teve a condução de seus trabalhos orientada pela Coordenadora da<br />
Diretoria de Planejamento Estratégico – DIPLAN, Cláudia Martins.<br />
Inicialmente, realizou-se uma reflexão sobre os conceitos de projetos e atividades,<br />
momento em que os participantes foram convidados a avaliar os projetos em que estavam<br />
envolvidos.<br />
O primeiro tema foi levantado pela facilitadora, que iniciou discussão sobre o que<br />
seria um projeto estratégico, tendo como exemplo o “Projeto Direb 3.12 – Implantar o<br />
Observatório da Saúde no Legislativo”. A opinião dos participantes foi de que se trata de<br />
uma atividade importante para a consecução dos objetivos da unidade e que deve ter suas<br />
atividades financiadas pelo orçamento regular. Ressaltou-se que o projeto tem problemas<br />
em sua sustentabilidade, tem seu banco de dados atualizado diariamente e necessita de<br />
mais pessoas envolvidas de forma contínua nas ações, uma vez que conta com apenas<br />
dois bolsistas que têm vínculo precário com a instituição. Convencionou-se, ainda, tratar<br />
o conjunto de ações do “Observatório do Legislativo” como uma atividade e não como<br />
um projeto.<br />
OFICINAS DE PLANEJAMENTO 45<br />
Em seguida, avaliou-se a criação de um programa de pós-graduação. Esse programa<br />
será alocado no “Eixo: Ciência e Tecnologia, Saúde e Sociedade”, que conterá todos os<br />
projetos desta natureza – em parceria com a CAPES. Foi entendimento do grupo que esse<br />
programa caracteriza-se como uma nova atividade.<br />
No momento seguinte foi discutido o “Projeto Direb 37.3 – Núcleo de apoio ao<br />
Gerenciamento de Projetos”. Expressou-se a preocupação com a efetiva implantação<br />
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