4. Concluzii - Balkan Institute for Labour and Social Policy

filiale ale companiei şi exemplificate prin decizia de a angaja în condiții flexibile de muncă persoanecu capacitate redusă de muncă datorată unor cauze fizice, mentale sau sociale.Factori cheie pentru eficienţa programelor de atragere a grupurilormarginalizate pe piaţa munciiDa:• asigurarea de parteneriate şi relații de cooperare interne şi externe;• organizarea unui grup de persoane de contact devotate inițiativei;• timp şi expertiză pentru orientare, integrare şi training;• în momentul în care angajații promovează pe posturile existente în companie, suportulacordat de către mentori trebuie să continue;• asigurarea de programe adiționale de educație şi training.Nu:• nu încercați să integrați persoane care nu sunt motivate suficient în acest sens;• nu uitați de sindicate;• nu uitați să revizuiți continuu procesul;• nu uitați să stabiliți obiective individuale;• nu uitați să implicați atât parteneri interni, cât şi parteneri externi în întâlnirile de follow‐up;• nu uitați să actionați cu calm, dar într‐o manieră consistentă;• nu ezitați să actionați în cazul în care o persoană creează probleme .Informaţii adiţionaleIstoric în RESPONSABILITATEA SOCIALĂ CORPORATIVĂ• 1945: Grundfos este fondată de către Poul Due Jensen. În fiecare an de la fondarea companiei,Grundfos a oferit angajaților excursii, serbări şi cadouri de Crăciun.• 1968: Grundfos deschide prima secție de producție (workshop) flexibilă, aceasta fiind prima dinDanemarca în afara sectorului public.• 1974: Inaugurarea „fermei de hobby‐uri”.• 1977: Construirea unui centru permanent dedicat hobby‐urilor.• 1986: Oferirea de training angajaților într‐o manieră structurată şi sistemică.• 1989: Primul Grundfos OL are loc. Începand cu acest an a fost organizat la fiecare 4 ani.• 1992: Deschiderea secției de producție în condiții flexibile nr. 2 (Est 1)• 1996: Deschiderea secției de producție în condiții flexibile nr. 3 (Nord 2)• 1996: Follow‐up sistematic asupra îmbolnăvirilor pe termen lung ale angajaților.• 1996: Inițierea evaluării abilității de a lucra atât a persoanelor interne, cât şi a celor externe.• 1998: Grundfos participă la fondarea Rețelei Central Jutland .• 1998: Startul proiectului referitor la trainingul profesional al tinerilor. Intenția proiectului estede a integra la locul de muncă tineri cu probleme sociale.• 1999: Deschiderea secției de producție în condiții flexibile nr. 4 (Kit Pack).• 2000: Deschiderea secției de producție în condiții flexibile nr. 5 (Aalestrup).• 2000: Certificarea privind protecția mediului OHSAS 18001.• 2000: Primirea premiului DI pentru educație.• 2001: Certificarea responsabilității sociale asumate de Grundfos în acord cu indexul social.• 2001: Inaugurarea Academiei Poul Due Jensen.• 2002: Formalizarea proiectului privind integrarea. O profesoară de limbă daneză este10