Instruktion
Instruktion
Instruktion
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
FALL 10<br />
Följande fråga kommer att avhandla en del statistiska begrepp inkl en del frågor från en publicerad studie,<br />
den s k US Carvedilol-studien som avhandlar effekten av betablockeraren carvedilol (Kredex) vid kronisk<br />
hjärtsvikt. Ett särtryck av US Carvedilol-studien bifogas;<br />
Packer M et al. The effect of carvedilol on morbidity and mortality in patients with chronic heart failure.<br />
N Engl J Med 1996;334:1349-55<br />
Den här undersökningen (US Carvedilol-studien) är en dubbelblind, randomiserad, placebo-kontrollerad<br />
studie.<br />
10:1 Vad innebär det och vad är den stora skillnaden gentemot en fall/kontrollstudie? 0<br />
0,5<br />
1<br />
Svar:<br />
10:2 Hur många patienter klarade inte av ”the open-label, run-in period”? 0<br />
Vad får det för konsekvenser för tolkningen av studien? 0,5<br />
1<br />
Svar:<br />
10:3 När resultaten från en behandlingsstudie värderas är det viktigt att bedöma om de 0<br />
villkor som gällde i studien är överförbara till den kliniska vardagen. En viktig fråga 0,5<br />
är om patienterna i US carvedilol-studien var typiska för hjärtsviktspatienterna i 1<br />
kliniken? Gör en jämförelse i minst fyra avseenden!<br />
Svar:<br />
10:4 Vad är definitionen av NYHA funktionsklass IV och vad är den årliga mortaliteten 0<br />
hos dessa patienter? 0,5<br />
1<br />
Svar:<br />
Power-beräkning är en metod som används vid studieplanering för att se till att studien är tillräckligt stor<br />
för att kunna besvara en uppställd, kliniskt meningsfull frågeställning. Risken är annars att resultaten inte<br />
blir relevanta (om studien är för liten är sannolikheten låg att få ett korrekt resultat; studien kan bli falskt<br />
positiv eller negativ).<br />
10:5 På vilken klinisk frågeställning baserades power-beräkningen i den aktuella studien? 0<br />
0,5<br />
1<br />
Svar:<br />
Namn: ……………………………….. Personnr: ……………………..<br />
69