Myndighetsanalys av Myndigheten för yrkeshögskolan - Statskontoret
Myndighetsanalys av Myndigheten för yrkeshögskolan - Statskontoret
Myndighetsanalys av Myndigheten för yrkeshögskolan - Statskontoret
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
myndighetens arbete är svårbedömt. Det finns exempelvis inga indikatorer<br />
för kvaliteten som kan följas över tiden.<br />
Ingen uppföljning <strong>av</strong> kvaliteten i yrkesanalyserna<br />
Övrigt utvecklingsarbete i kärnverksamheten som redovisas är exempelvis<br />
utveckling <strong>av</strong> yrkesanalyserna. Bland annat pekas på att samtliga<br />
utbildningsomgångar som <strong>av</strong>slutas 2012 och framåt har kategoriserats<br />
för att kunna kopplas till yrkesroller. 63 Analyserna försvåras enligt<br />
myndigheten <strong>av</strong> att utbildningarnas omfattning är liten, kännedomen<br />
hos arbetsgivarna är begränsad och yrkesrollerna specifika. Det är svårt<br />
att mäta resultatet <strong>av</strong> analysarbetet enligt myndigheten. <strong>Myndigheten</strong><br />
lyfter fram att kontakter med branschorganisationer, intresseorganisationer<br />
och andra relevanta aktörer är viktiga för att samla in information.<br />
64<br />
<strong>Statskontoret</strong> konstaterar att myndigheten inte bedömer och följer upp<br />
kvaliteten i yrkesanalyserna. Yrkesanalyserna är en viktig del <strong>av</strong><br />
underlaget till beslut om utbildningar ska få ingå i yrkeshögskolan. I<br />
flera intervjuer med medarbetare i myndigheten har framförts att myndigheten<br />
ibland fattar beslut på otillräckliga underlag. Dessa uppgifter<br />
kan vi inte belägga, men vi anser att myndigheten bör utveckla metoder<br />
för att följa upp kvaliteten i yrkesanalyserna. Möjligen kunde<br />
branschorganisationer och intresseorganisationer göra en kvalificerad<br />
bedömning <strong>av</strong> analyserna i efterhand. Ett annat sätt att bedöma kvaliteten<br />
kan vara att jämföra myndighetens tidigare yrkesanalyser med uppgifter<br />
som belyser utvecklingen <strong>av</strong> arbetsmarknaden.<br />
Effektivitet<br />
<strong>Myndigheten</strong> redovisar inte i årsredovisningen (eller någon annanstans)<br />
indikatorer för effektiviteten i myndigheten. Insatser som sägs<br />
påverka effektiviteten positivt är dock nya analysmetoder, samarbete<br />
mellan utbildnings<strong>av</strong>delningen och analys<strong>av</strong>delningen, en ny statsbidragsmodell,<br />
tillsyn (handläggning <strong>av</strong> anmälningsärenden) och myndighetssamverkan.<br />
Någon mer ingående bedömning <strong>av</strong> hur olika<br />
63 Ibid.<br />
64 <strong>Myndigheten</strong> för yrkeshögskolan, På väg mot 100 % matchning – en lägesbedömning<br />
2012 från <strong>Myndigheten</strong> för yrkeshögskolan, (Dnr 2012/205)<br />
66
Change language