ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТОВ ПО ОБРАЗОВАНИЮ - Ð£Ñ Ñ‚Ð¸Ð½ÑÐºÐ¸Ð¹ ...

№
п/п
Результаты испытаний на растяжение стеклопластиковых образцов
Площадь
сечения образца
b h, мм S, м 2
80
Характер
разрушения
Разрывное
усилие, кг
Таблица 5
Осевое напряжение
(разрушающее),
МПа
1 4,90х10,05 5,15·10 -5 Хрупкий 320 64
2 5,00х10,00 5,00·10 -5 Хрупкий 400 80
3 5,00х10,00 5,00·10 -5 Хрупкий 290 58
4 5,00х10,00 5,00·10 -5 Хрупкий 280 56
5 5,00х10,00 5,00·10 -5 Хрупкий 250 50
6 5,00х10,00 5,00·10 -5 Хрупкий 270 54
7 4,75х11,7 5,58·10 -5 Хрупкий 320 64
8 5,30х9,20 4,88·10 -5 Хрупкий 270 54
9 5,00х10,00 5,00·10 -5 Хрупкий 310 62
10 5,00х10,00 5,00·10 -5 Хрупкий 260 52
3.3.2 Обоснование размеров и форм образцов
При изучении физико-механических свойств пластиков прежде всего следует
решать вопрос о методике и технике изготовления образцов.
Невозможность использования результатов физико-механических испытаний
на микрообразцах при расчетах и конструировании изделий из пластиков
является следствием того, что при испытании материалов по «микрометоду»
вызывает затруднение учет масштабного фактора (форма и размеры образца),
наряду с резко выраженной макроструктурой некоторых типов пластика (слоистых).
Форма и размеры образцов для физико-механических испытаний должны
по возможности приближаться к форме и размерам готовых изделий из стеклопластика.
Метод непосредственного изготовления образцов одновременно с изготовлением
полупродукта или изделия для слоистых пластиков едва ли целесообразен
в связи с тем, что при этом трудно обеспечить одинаковые свойства
материала в образце, полупродукте и изделии. Поэтому принят метод предва-