Frafald og studiemiljø - Studenterrådet ved Aarhus Universitet

More documents

Recommendations

Info

Appendiks: Spørgeskemaer VI VIL OGSÅ GERNE VIDE LIDT OM DEN VEJLEDNING, DU MODTOG FØR STUDIESTARTEN I 1998 OG SENERE PÅ STUDIET. 32. Søgte du selv information om studiet, inden du startede i 1998? (sæt gerne flere krydser) Nej Ja, på gymnasiet/HF Ja, hos ivu*C Ja, på Universitetets studievejledning Ja, på Internet Ja, hos andre 33. Hvordan vil du vurdere vejledningen inden dit studievalg 1998? (hvis du ikke har modtaget den type vejledning inden dit studievalg, bedes du sætte kryds udfor ’Ikke relevant’). (sæt venligst ring om dit svar) Slet ikke nogen Meget stor Ikke hjælp hjælp relevant Vejledning på din adgangsgivende uddannelse. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ Vejledningen hos ivu*C 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ På universitetets studievejledning. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ Anden vejledning inden studiestart. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ 34. Hvor passende var det billede af studiet du fik fra vejledningen inden dit studievalg? (hvis du ikke har modtaget den type vejledning inden dit studievalg, bedes du sætte kryds udfor ’Ikke relevant’). (sæt venligst ring om dit svar) Meget Meget Ikke misvisende præcis relevant Vejledningen på adgangsgivende uddannelse. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ Vejledningen hos ivu*C 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ Vejledning på universitetet inden studiet. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ Anden vejledning inden studiestart. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ 35. Hvor godt følte du dig generelt informeret, da du startede på studiet i 1998? (sæt venligst ring om dit svar) Meget dårligt Meget godt Ved informeret informeret ikke Om studiets indhold 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ? Om kravene på studiet 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ? Om universitetslivet generelt 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ? 126 Studiemiljø og frafald
36. Søgte du råd eller vejledning om faglige emner på studiet, mens du har læste der? (sæt gerne flere krydser) Nej Ja, hos studievejledningen Ja, hos andre studerende Ja, hos underviserne Ja, hos instruktorer Appendiks: Spørgeskemaer 37. Hvordan vil du vurdere den faglige vejledningen på dit studie? (hvis du ikke har søgt den type vejledning inden dit studievalg, bedes du sætte kryds udfor ’Ikke relevant’). (sæt venligst ring om dit svar) Slet ikke no- Meget stor Ikke gen hjælp hjælp relevant Vejledningen fra studievejlederne. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ Vejledning fra andre studerende. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ Vejledning fra underviserne. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ Vejledningen fra instruktorerne 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ 38. Søgte du råd eller vejledning om personlige emner, mens du har læst på studiet? (sæt gerne flere krydser) Nej Ja, hos studievejledningen Ja, hos andre studerende Ja, hos underviserne Ja, hos instruktorer 39. Hvordan vil du vurdere den personlige vejledningen på dit studie? (hvis du ikke har søgt den type vejledning inden dit studievalg, bedes du sætte kryds udfor ’Ikke relevant’). (sæt venligst ring om dit svar) Slet ikke no- Meget stor Ikke gen hjælp hjælp relevant Vejledningen fra studievejlederne. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ Vejledning fra andre studerende. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ Vejledning fra underviserne. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ Vejledningen fra instruktorerne 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ÷ Studiemiljø og frafald 127
Page 1 and 2:
Frafald og studiemiljø Studenterr
Page 3 and 4:
INDHOLDSFORTEGNELSE Forord 5 Forfat
Page 5 and 6:
17.5 Samlet generel interesse 74 17
Page 7 and 8:
STUDENTERRÅDETS FORORD Studenterr
Page 9 and 10:
FORFATTERENS FORORD Studenterrådet
Page 11 and 12:
Dette valg af fokus på de første
Page 13 and 14:
DEL I: FRAFALD: DEFINITIONER OG TEO
Page 15 and 16:
frafaldet sker i løbet af de førs
Page 17 and 18:
for den enkelte variables effekt p
Page 19 and 20:
individmodel eller en ren strukture
Page 21 and 22:
• Tilfredsheden med studiet. Diss
Page 23 and 24:
livet vil være udfordrende og kræ
Page 25 and 26:
4 DANSKE ERFARINGER Nedenstående d
Page 27 and 28:
og socialt miljø), hvilket kunne i
Page 29 and 30:
gennemsnit på adgangsgivende eksam
Page 31 and 32:
6 TEORETISK MODEL FOR FRAFALD På b
Page 33 and 34:
ventninger og studiemæssige ressou
Page 35 and 36:
De vigtigste årsager De vigtigste
Page 37 and 38:
DEL II: STUDENTERRÅDETS UNDERSØGE
Page 39 and 40:
et spørgsmålsbatteri om årsagern
Page 41 and 42:
8 HVEM ER DE STUDERENDE? I det føl
Page 43 and 44:
den ekstra karaktergevinst ved at v
Page 45 and 46:
Figur 25 Tilfredshed med samlet bol
Page 47 and 48:
Det lave ugentlige tidsforbrug i l
Page 49 and 50:
9 STRESS, OPBAKNING OG ENSOMHED Und
Page 51 and 52:
10 OPLEVELSER MED EKSAMEN I løbet
Page 53 and 54:
10.3 SKUFFELSE OVER EKSAMENSRESULTA
Page 55 and 56:
Figur 50 Vurdering af i hvor høj g
Page 57 and 58:
11.3.3 Informeret om universitetsli
Page 59 and 60:
Figur 59 Andel, der har søgt råd
Page 61 and 62:
Figur 63 Vurdering af det problemat
Page 63 and 64:
Som det fremgår af figur 69, opfat
Page 65 and 66:
Figur 75 Vurdering af undervisninge
Page 67 and 68:
14 DET SOCIALE MILJØ De studerende
Page 69 and 70:
De ældste studerende, de, der har
Page 71 and 72:
Igen er det bemærkelsesværdigt, a
Page 73 and 74:
Som det fremgår af figuren nedenfo
Page 75 and 76:
17 HVOR INTERESSANT ER STUDIET? I u
Page 77 and 78: 18 TILFREDSHED MED STUDIET Som disk
Page 79 and 80: 18.2 SAMLET TILFREDSHED MED DET FAG
Page 81 and 82: 18.3.5 Tilfredshed med de fysiske m
Page 83 and 84: 18.6 TILFREDSHED MED EGEN INDSATS D
Page 85 and 86: Figur 121 Andel af de frafaldne, de
Page 87 and 88: Modellen i Figur 124 skal læses p
Page 89 and 90: Forskellen på de tre arketyper er
Page 91 and 92: 21 LITTERATURLISTE Agresti, Alan an
Page 93 and 94: Journal of College Student Personne
Page 95 and 96: Anders Holm (1997): Valg og veje i
Page 97 and 98: and therapy, New York (NY): John Wi
Page 99 and 100: Journal of College Student Retentio
Page 101 and 102: Appendiks: Spørgeskemaer APPENDIKS
Page 103 and 104: Appendiks: Spørgeskemaer Procedure
Page 105 and 106: Appendiks: Spørgeskemaer 1.1 Spør
Page 107 and 108: Appendiks: Spørgeskemaer DEN NÆST
Page 109 and 110: Appendiks: Spørgeskemaer 19. I hvo
Page 111 and 112: Appendiks: Spørgeskemaer VI VIL OG
Page 113 and 114: Appendiks: Spørgeskemaer FRAFALD E
Page 115 and 116: Appendiks: Spørgeskemaer I DETTE A
Page 117 and 118: Appendiks: Spørgeskemaer 46. Delto
Page 119 and 120: Appendiks: Spørgeskemaer I DETTE A
Page 121 and 122: 1.2 Spørgeskema til studieskiftere
Page 123 and 124: I DENNE DEL VIL VI VIL GERNE HØRE
Page 125 and 126: 18. Hvad var din nettoindtægt pr.
Page 127: 26. Hvor mange procent af pensum l
Page 131 and 132: I DEN RESTERENDE DEL AF SPØRGESKEM
Page 133 and 134: 46. Var du en del af en læsegruppe
Page 135 and 136: Mit forhold til underviserne udenfo
show all

Frafald og studiemiljø - Studenterrådet ved Aarhus Universitet

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?