Frafald og studiemiljø - Studenterrådet ved Aarhus Universitet
Frafald og studiemiljø - Studenterrådet ved Aarhus Universitet
Frafald og studiemiljø - Studenterrådet ved Aarhus Universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Del II: Undersøgelsens resultater<br />
På institutniveau opfattes underviserne mindst imødekommende<br />
på Teol<strong>og</strong>i (4.5), Engelsk (4.8), Psykol<strong>og</strong>i (4.9) <strong>og</strong><br />
Statskundskab (4.9), mens de studerende på Nordisk (5.6),<br />
Biol<strong>og</strong>i, Geol<strong>og</strong>i, Idræt (5.8) <strong>og</strong> Informations- <strong>og</strong> Medievidenskab<br />
(6.0) opfatter deres undervisere som mest imødekommende.<br />
Udover de ovennævnte forskelle mellem fakulteter <strong>og</strong> institutter<br />
er der en generel tendens til, at de ældste studerende<br />
føler det sværest at opnå social kontakt med underviserne.<br />
14.2 KONTAKTEN TIL MEDSTUDERENDE<br />
De studerende er både blevet spurgt om muligheden for<br />
kontakt til de andre studerende <strong>og</strong> disses imødekommenhed.<br />
14.2.1 Mulighederne for kontakt<br />
Muligheden for kontakt til de andre studerende vurderes<br />
generelt som god af de studerende.<br />
Figur 84 Muligheden for kontakt til andre studerende – fordelt på<br />
fakulteter. 0=”Meget dårlig”, 10=”Meget god”. (N=2216).<br />
Som det fremgår af figur 84, vurderes muligheden for kontakt<br />
til de medstuderende bedst på De Natur- <strong>og</strong> Sundhedsvidenskabelige<br />
Fakulteter.<br />
På institutniveau vurderes muligheden for kontakt til de<br />
andre studerende som dårligst på Idehistorie/Filosofi (4.7)<br />
<strong>og</strong> Arkæol<strong>og</strong>i/Etn<strong>og</strong>rafi (5.0), mens de studerende på Statskundskab<br />
(7.2), Biol<strong>og</strong>i, Geol<strong>og</strong>i, Idræt (7.3) <strong>og</strong> Medicin<br />
(7.5) vurderer muligheden størst.<br />
14.2.2 De studerendes imødekommenhed<br />
Billedet fra vurderingen af muligheden for kontakt til de<br />
studerende gentages i vurderingen af de studerendes imø-<br />
dekommenhed – igen er det på De Natur- <strong>og</strong> Sundhedsvidenskabelige<br />
Fakulteter, at vurderingen er mest positiv.<br />
Figur 85 De studerendes imødekommenhed – fordelt på fakulteter.<br />
0=”Meget dårlig”, 10=”Meget god”. (N=2207).<br />
På institutniveau vurderes de medstuderendes imødekommenhed<br />
lavest på Idehistorie/Filosofi (5.4) <strong>og</strong> Jura (5.7),<br />
mens de studerende på Statskundskab (7.2), Biol<strong>og</strong>i, Geol<strong>og</strong>i,<br />
Idræt (7.2) <strong>og</strong> Medicin (7.2) vurderer de andre studerendes<br />
imødekommenhed højst.<br />
Udover de ovennævnte forskelle mellem fakulteter <strong>og</strong> institutter<br />
er der <strong>og</strong>så <strong>ved</strong>rørende kontakten til de andre studerende<br />
en generel tendens til, at de ældste studerende føler<br />
det sværest at opnå social kontakt.<br />
14.3 MÆNGDEN AF SOCIALE ARRANGEMENTER<br />
De studerende er blevet bedt om at vurdere mængden af<br />
fester, foredrag <strong>og</strong> andre sociale arrangementer på deres studium.<br />
14.4 DELTAGELSE I SOCIALE<br />
ARRANGEMENTER<br />
De studerende er blevet spurgt om, i hvilket omfang de<br />
deltager i hhv. sociale <strong>og</strong> faglige arrangementer på studiet.<br />
14.4.1 Deltagelse i sociale arrangementer<br />
Konkret er studerende blevet spurgt om, i hvilket omfang<br />
de deltager i fester på studiet, andre fester med de andre<br />
studerende <strong>og</strong> fredagsbaren.<br />
Som det fremgår af figur 86, deltager de studerende generelt<br />
ofte i fester med deres medstuderende enten på studiet eller<br />
i andre sammenhænge. Derimod kommer folk mindre ofte i<br />
fredagsbaren.<br />
66 <strong>Frafald</strong> <strong>og</strong> Studiemiljø <strong>Studenterrådet</strong> <strong>ved</strong> <strong>Aarhus</strong> <strong>Universitet</strong>
Change language