Frafald og studiemiljø - Studenterrådet ved Aarhus Universitet
Frafald og studiemiljø - Studenterrådet ved Aarhus Universitet
Frafald og studiemiljø - Studenterrådet ved Aarhus Universitet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Del II: Undersøgelsens resultater<br />
Forskellene mellem fakulteterne er små. Der er d<strong>og</strong> en tendens<br />
til, at det specielt er på De Natur- <strong>og</strong> Sundhedsvidenskabelige<br />
Fakulteter, at man finder pensum for svært,<br />
hvilket <strong>og</strong>så ses på institutniveau, hvor det er de studerende<br />
fra Matematik, Fysik, Kemi (5.9) <strong>og</strong> Medicin (6.0),<br />
der finder pensum sværest.<br />
13.6.3 Det teoretiske indhold<br />
Som det var tilfældet med pensums sværhedsgrad, er der en<br />
svag tendens til, at de studerende finder det teoretiske indhold<br />
for stort.<br />
Figur 79 Vurdering af det teoretiske indhold – fordelt på fakulteter<br />
0=”For lille”, 5=”Passende”, 10=”For stor”. (N=2199).<br />
Også <strong>ved</strong>rørende det teoretiske indhold gælder det, at forskellene<br />
mellem fakulteterne er små –her er det specielt på<br />
de natur- <strong>og</strong> samfundsvidenskabelige studier, at indholdet<br />
vurderes som værende for teoretisk.<br />
På institutniveau finder specielt de studerende på Historie<br />
(4.8), De Æstetiske Fag (5.0) <strong>og</strong> Idehistorie/Filosofi (5.1)<br />
det teoretiske indhold passende, mens de studerende på Psykol<strong>og</strong>i<br />
(5.7), Statskundskab (5.7), Matematik, Fysik, Kemi<br />
(5.8) <strong>og</strong> Økonomi (5.9) finder, at indholdet er for teoretisk.<br />
13.6.4 Det samlede arbejdspres<br />
Det samlede arbejdspres er det element <strong>ved</strong> undervisningen<br />
<strong>og</strong> pensum, som de studerende generelt er mest tilbøjelige<br />
til at finde for stort.<br />
Som det fremgår af figur 80, er det specielt på de Natur- <strong>og</strong><br />
Sundhedsvidenskabelige Fakulteter, at det samlede arbejdspres<br />
opleves som for stort, men <strong>og</strong>så på de andre fakulteter<br />
er der en generel fornemmelse af et for voldsomt arbejdspres.<br />
Figur 80 Vurdering af det samlede arbejdspres – fordelt på fakulteter<br />
0=”For lille”, 5=”Passende”, 10=”For stor”.<br />
På institutniveau er det kun de studerende på Informations<strong>og</strong><br />
Medievidenskab (5.1) <strong>og</strong> Historie (5.3), som finder<br />
arbejdspresset passende. Derimod er det specielt de studerende<br />
på Medicin (7.1), Biol<strong>og</strong>i, Geol<strong>og</strong>i, Idræt (7.1) <strong>og</strong><br />
Tandlægestudiet (7.6), som finder arbejdspresset meget for<br />
stort.<br />
64 <strong>Frafald</strong> <strong>og</strong> Studiemiljø <strong>Studenterrådet</strong> <strong>ved</strong> <strong>Aarhus</strong> <strong>Universitet</strong>