Aufgabengebiet „Stärkung der personalen ... - Schule Tegelweg
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<strong>Aufgabengebiet</strong>: Stärkung <strong>der</strong> <strong>personalen</strong> Identität <strong>Schule</strong> <strong>Tegelweg</strong> 2010<br />
3.2.3.3 Wünsche und Bedürfnisse (vorberuflich)<br />
Kompetenzbeschreibung Beispiele Anwendung<br />
drückt eigene Bedürfnisse und Wünsche Zukunftswünsche in Bezug auf<br />
Freundschaft<br />
Partnerschaft<br />
Ausbildung/Beruf<br />
Wohnen<br />
unterscheidet realisierbare von nicht<br />
realisierbaren Wünschen<br />
kann sich innerhalb realisierbarer Wünsche (für<br />
einen) entscheiden<br />
siehe oben siehe oben<br />
setzt realisierbare Wünsche angemessen durch telefoniert für einen Praktikumsplatz<br />
verabredet sich mit Freunden<br />
macht Vorschläge<br />
übernimmt Verantwortung für die Folgen <strong>der</strong><br />
„Wunsch“- Entscheidung<br />
auf die<br />
Bezugsgruppe<br />
Familie<br />
Gesellschaft<br />
Fach Leben & Arbeit,<br />
schuleigenes Curriculum:<br />
7.2.1: Individuelle Orientierung<br />
7.2.2: Berufliche Orientierung<br />
7.2.1.4.1: Wohnformen<br />
Fach Natur/ Biologie:<br />
„Sexualerziehung“<br />
Fach Religion<br />
Projekte zu Zukunftswünschen:<br />
z.B. „Wohnen“, „Freundschaft“<br />
Entscheidungshilfen geben:<br />
+ Punkte, - Punkte<br />
Hierarchisieren üben<br />
Fach Leben & Arbeit<br />
Schulalltag<br />
Feste etc. mitorganisieren<br />
Fach Gesellschaft, Themen:<br />
„Familie“<br />
„Freundschaft“<br />
Fach Leben & Arbeit<br />
Schulalltag<br />
Feste etc. mitorganisieren lassen<br />
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