SCHULPROGRAMM DER ALBERT-SCHWEITZER-SCHULE Teil 1

6 UNSERE SCHULGEMEINDE
Oberstes Bestreben ist ein gemeinsames Handeln aller Beteiligten, um die Schüler
bestmöglich zu fördern. Dabei wirken Lehrer, Eltern, nicht lehrendes Personal,
Therapeuten und außerschulische Institutionen unter Berücksichtigung der Fähigkeiten
und Interessen der Schüler eng und vertrauensvoll zusammen.
An der Albert-Schweitzer-Schule sind Sonderschullehrer und Fachlehrer beschäftigt.
Aufgaben, Pflichten und Rechte der Lehrkräfte werden von dem Schulgesetz und der
Allgemeine Dienstordnung für Lehrer und Lehrerinnen, Schulleiter und Schulleiterinnen an
öffentlichen Schulen (ADO) bestimmt. Pädagogische Freiheit und Verantwortung,
Unterrichtsplanung, Unparteilichkeit, Pädagogische Förderung, Information und Beratung
sind dabei vorrangige Bestandteile.
Helfendes Personal steht zur Verfügung in Form von Zivildienstleistenden, Damen und
Herren im freiwilligen sozialen Jahr und in Hartz-IV-Kräften. Die Beschäftigungszeiträume
dieses Personenkreises richten sich nach gesonderten gesetzlichen Bestimmungen und
sind nicht an das Schuljahr gekoppelt. Das nicht lehrende Personal unterstützt einzelne
Schüler bei der Pflege, bei den unterschiedlichen Sozialformen während des Unterrichts
und auch bei Unterrichtsgängen. Kostenträger dieser Maßnahmen ist in der Regel die
Stadt Gelsenkirchen.
Therapeuten von privaten Praxen erteilen Krankengymnastik, Egotherapie und
Logopädie nach ärztlicher Rezeptverschreibung während der Unterrichtszeit und in
Räumen der Schule (Gymnastikhalle, Raum mit Bällchenbad/Wasserbett,
Einzeltherapieraum).
Mit anderen schulischen und außerschulischen Institutionen kooperiert die Albert-
Schweitzer-Schule unter spezifischen Gesichtspunkten
WfB (Werkstätten für Menschen mit Behinderungen)
Wohneinrichtungen (für Menschen mit Behinderungen)
Sozialamt
Jugendamt
Facharbeitskreis GB
FUD (Familienunterstützender Dienst)
Lebenshilfe Gelsenkirchen und Gladbeck
TC Gelsenkirchen
Autisten-Ambulanz Bottrop
Krankengymnastik, Ergotherapie und Logopädie
Agentur für Arbeit
Kirchen
Beratungsstellen für Eltern und Kinder der Stadt und der Caritas
Polizei
Integrative und additive Kindertagesstätten
Schulpsychologischer Dienst
Förderschulen mit anderem Förderschwerpunkt zur gegenseitigen Schullaufbahnberatung
Albert-Schweitzer-Schule – Schulprogramm – Teil 1 Seite 56