Kanatschnig Fischbacher Schmutz 1999 OIN_Bd_5.pdf - ÖIN

eispielsweise ein Ökosystem schon hoch beansprucht,
kann schon eine geringe Zusatzbelastung zum Kippen des
Systems führen. Die Art der menschlichen Nutzung muß
den ökologischen Anforderungen der Region entsprechen
bzw. darf diese nicht überschreiten.
• Individuelle Fähigkeiten und Präferenzen:
Jeder Mensch hat unterschiedliche Talente, die er mehr
oder weniger fördert und nutzt. Diese kommen beispielsweise
in der Wahl der Berufstätigkeit wie auch in der Freizeitgestaltung
zum Ausdruck. Je nachdem bevorzugt jeder
Mensch unterschiedliche Wohnorte mit ihren jeweiligen
Angeboten bzw. Möglichkeiten. Mit beeinflußt werden die
individuellen Vorlieben für einen Lebensraum sicherlich
auch entscheidend durch die Erfahrungen aus der Region,
in der der einzelne aufgewachsen ist.
• Individuelle Wertorientierung:
Diese ist sehr wesentlich von der Erziehung und Bildung
des einzelnen sowie vom Kulturkreis abhängig. Von entscheidender
Bedeutung sind in diesem Zusammenhang die
ersten vier Lebensjahre eines Kindes. Dieser Lebensabschnitt
des Menschen ist für die Gewinnung emotionaler
Sicherheit, für die Entwicklung und Entfaltung von Beziehungsfähigkeit
und somit für die Grundlegung von Sinnund
Wertfindung prägend. 1
Entsprechend ihren persönlichen Wertepräferenzen räumen
manche Menschen den naturbezogenen Aspekten der
Lebensqualität einen hohen Stellenwert ein, andere wiederum
stellen wirtschaftsbezogene oder sozio-kulturelle
Aspekte in den Vordergrund.
Einen weiteren großen Einflußbereich stellen die gesellschaftlichen
Werthaltungen wie auch stimulierte (Mode-)
Trends dar. Wie sehr solche Trends und gesellschaftliche
„musts“ den individuellen Lebensstil beeinflussen, hängt
sehr stark von der Bewußtseinsbildung sowie der Persönlichkeit
und Individualität ab.
All diese Kriterien fließen mehr oder weniger stark in den
Entscheidungsprozeß der individuellen Lebensgestaltung
mit ein. Für das Erkennen der jeweiligen Vorzüge eines
Lebensraums und das Herausfinden der eigenen Interessen
bedarf es einer Bewußtseinsbildung, auch um ein
Entwicklungsleitbild
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1 Hengstschläger J. und Pühringer, J. (Hrsg.): Trendbuch Zukunft, a.a.O., S.43.
2 Vgl. Wolf, J.: Nachhaltige Raumentwicklung, a.a.O., S.60f.
Ablösen von vorgegebenen (Mode-)Trends und gesellschaftlichen
Wertvorgaben sowie eine individuelle, kreative,
flexible und selbstbewußte Gestaltung von Lebensstilen
zu ermöglichen.
Neben der Strategie der Nutzung der Spielräume für
Substitutionsprozesse zwischen Teilkomponenten der
Lebensqualität sind außerdem noch weitere Punkte
für eine Neubestimmung des Gleichwertigkeitsziels zu
verfolgen. Wichtige Ansatzpunkte sind hier:
• eine Relativierung und gegebenenfalls Absenkung der
Mindeststandards (Anpassung der Mindeststandards an
neue sozio-ökonomische, ökologische und sonstige räumliche
Rahmenbedingungen; neue Normvorstellungen über
sozialstaatliche Mindestversorgungsgrade, nachhaltigkeitsbezogener
Umbau einer hochentwickelten Konsumgesellschaft),
• eine dynamische und situationsabhängige Definition des
Gleichwertigkeitsziels,
• mehr Spielraum für eine regionale Differenzierung von Versorgungsgraden,
• differenzierte regionale Sicht von raumordnungspolitischen
Zielen und Konflikten – damit kann das raumordnungspolitische
Oberziel flexibler und den konkreten regionalen
Bedingungen und Bedürfnissen angepaßt gehandhabt
werden,
• nicht „Zerlegung“ des komplexen Raumes in quantifizierbare
Einzeltatbestände (wie Arbeitsplatzangebot usw.),
sondern systemische Betrachtung des Raumes bzw. der
Regionen und eine verstärkte Regionalisierung der Prozesse
und Strukturen (siehe dazu Kapitel 3),
• die Ausrichtung auf längere Zeiträume zur Erreichung des
Ziels,
• die Reduzierung der Gleichwertigkeit der Lebensbedingungen
auf bestimmte Bereiche (Rechtsordnung, Sicherheit,
Sozial- und Bildungsinfrastruktur, technische Infrastruktur,
regionale Standortvorsorge und Umweltvorsorge). 2
Zugleich muß eine regional nachhaltige Raumentwicklung
die räumlichen Entwicklungspotentiale innerhalb