TU Dresden: Forschungsbericht 2004 - im ...

1. Die Forschung an der Technischen Universität Dresden im Überblick
Philosophische Fakultät
Der Forschungsbericht für das Jahr 2004 belegt in überzeugender Weise die hohe Leistungsfähigkeit
der Philosophischen Fakultät auf dem Gebiet der Forschung. Neben einer Reihe
von haushaltsfi nanzierten Projekten verfügt die Fakultät aktuell über ca. 60 fremdfi nanzierte
Forschungsprojekte. Finanziert werden die Projekte durch die Europäische Union, die Deutsche
Forschungsgemeinschaft, die Alexander von Humboldt-Stiftung, Fritz Thyssen-Stiftung,
Werner-Reimers-Stiftung, durch das spanische und französische Erziehungsministerium, durch
Bundes- und Landesmittel sowie durch regionale und lokale Geldgeber.
Im Rahmen dieser Forschungsaktivitäten besitzt die Fakultät eine Fülle Kooperationsbeziehungen
zu anderen Fakultäten, in der Stadt, in der Region und im Bundesgebiet. Zahlreich
sind auch die internationalen Kooperationen, wie schon die genannten Geldgeber zeigen.
Interdisziplinarität und Internationalität sind im Forschungsprogramm der Fakultät fest verankert.
Auch in diesem Jahr konnten durch die eingeworbenen Drittmittel die Mitarbeiterstellen
der Philosophischen Fakultät erheblich erweitert werden. Viele von ihnen leisten auch in der
Lehre einen bereichernden und - aufgrund der zu geringen haushaltsfi nanzierten Personalausstattung
- unverzichtbaren Beitrag. Die aktuelle Absolventenstudie belegt wiederum, dass von
unseren Absolvent/innen der Forschungsbezug in der Lehre in unserer Fakultät sehr positiv
eingeschätzt wird.
In den letzten Jahren haben sich deutlich erkennbare Forschungsschwerpunkte herausgebildet,
die im Zusammenwirken mit anderen Fakultäten einen maßgeblichen Beitrag für die im
Entstehen begriffene Profi llinie „Sozialer Wandel, Kultur und Bildung“ leisten. Ein besonderes
Glanzlicht für die Philosophische Fakultät ist dabei der Komplex der symbolischen Ordnungen,
der im Rahmen des Sonderforschungsbereiches 537 „Institutionalität und Geschichtlichkeit“
und im Internationalen Graduiertenkolleg 625 „Institutionelle Ordnungen, Schrift und Symbole“
in historischer und systematischer Perspektive erforscht wird. An diesen beiden Einrichtungen
sind aus dieser Fakultät die Fächer Geschichte, Politikwissenschaft, Soziologie, Philosophie
und Kunstgeschichte beteiligt. Im Jahr 2004 konnten in der Kooperation mit Paris zwei binationale
Dissertationen abgeschlossen werden. Eine Vielzahl von Forschungsaktivitäten weist
die Fakultät auch im Bereich „Kulturräume und Kulturtraditionen“ auf. Stellvertretend hierfür
soll genannt werden: das in Zusammenarbeit mit der Mainzer Akademie der Wissenschaften
erarbeitete „Historische Wörterbuch der Philosophie“, die Herausgabe der Gesamtausgaben
von Edith Stein und Arnold Gehlen, die Mitarbeit an dem vom Bärenreiter-Verlag herausgegebenen
großen Nachschlagewerk „Die Musik in Geschichte und Gegenwart“, sowie das u.a.
vom Taschen-Verlag geförderte Projekt „Walter Gropius und das Bauhaus“. Auch zu dem
Bereich der Hochschul-, Bildungs- und Weiterbildungsforschung der (angehenden) Profi llinie
kommen zahlreiche Beiträge aus der Philosophischen Fakultät, so z.B. durch die Beteiligung
an dem Promotionskolleg „Lebenslanges Lernen“, durch das vom BMBF geförderte Projekt
zur Schwerpunktbildung und Wettbewerbsfähigkeit im Hochschulsystem der DDR und der
Bundesrepublik, durch das im Ausbau befi ndliche Dresdner Schulmuseum sowie durch die
mittlerweile zu allen Fakultäten der TU durchgeführten Absolventenstudien. Mit dem von
der Europäischen Union und dem Bundesministerium für Wirtschaft und Arbeit geförderten
wissenschaftlichen Begleitprojekt der Entwicklungspartnerschaft “Arbeitsplätze für junge
Menschen in der Sozialwirtschaft“, mit dem neuen, vom BMBF fi nanzierten Forschungsprojekt
„Kompetenzentwicklung zur Gestaltung von Übergängen in den Arbeitsmarkt“ und mit dem
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