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Dynamisches Differenzieren

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didacta Stuttgart –Forum Unterrichtspraxis, 23. FDebruar 2011, Udo‐Michael Schampel – Folie 16<br />

Kompetenz bedarf des Verstehens<br />

• ... um die Problemlösungen in variablen Situationen<br />

erfolgreich und verantwortungsvoll nutzen zu<br />

können.<br />

Das Verständnis der Beziehung zwischen<br />

Problem, Werkzeug und Lösung<br />

ist für den Transfer unverzichtbar<br />

Intelligentes Üben bedarf der Reflexion<br />

Anstößiges Hintergründiges Anschauliches Ratsames Anregendes (Be‐)Merkenswertes Fragwürdiges

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