Dynamisches Differenzieren
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didacta Stuttgart –Forum Unterrichtspraxis, 23. FDebruar 2011, Udo‐Michael Schampel – Folie 16<br />
Kompetenz bedarf des Verstehens<br />
• ... um die Problemlösungen in variablen Situationen<br />
erfolgreich und verantwortungsvoll nutzen zu<br />
können.<br />
Das Verständnis der Beziehung zwischen<br />
Problem, Werkzeug und Lösung<br />
ist für den Transfer unverzichtbar<br />
Intelligentes Üben bedarf der Reflexion<br />
Anstößiges Hintergründiges Anschauliches Ratsames Anregendes (Be‐)Merkenswertes Fragwürdiges