Volltext - Musiktheorie / Musikanalyse - Kunstuniversität Graz

In Beethovens späten
Werken fungieren die Pausen in ähnlichem Sinn
vorwiegend als Spannungsmittel zwischen einzelnen Akkorden oder Takten, sie
trennen deren harmonische Folge und unterstreichen den Kontrast zwischen
benachbarten Akkorden oder Motiven (Nbsp. 18). Wir haben es also seit dem 19.
Jahrhundert auch mit einer „Störung“ der motivischen Entwicklung durch die Pause zu
tun. Die Unterbrechung des musikalischen Ablaufs dient einer energetischen
Spannung, ihr Verklingen wird durch besonders lange Pausen unterstrichen. n.
Nbsp. 18: Beethoven, Streichquartett op. 132, 1. Satz, Koda, T. 188-198
188
195
Durch die Pause und die abbrechende Struktur wird auch der auf die Pause folgende
neue musikalische Gedanke e zugespitzt. Im 1. Satz von Schuberts später B-Dur-Sonate
D 960 (Nbsp. 19) endet
die Exposition mit einer Reihe von fragmentarischen
gleichartigen Kadenzen, die
duch Generalpausen voneinander getrennt sind und die
Tonarten g-Moll, as-Moll, a-Moll und B-Dur isoliert voneinander andeuten
bevor die
Exposition in der Dominantente F-Dur endet.
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