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Zwischenbericht des Teilprojektes „Sprachförderung Deutsch“

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Koch, Gerd u.a.: Theatralisierung von Lehr-Lernprozessen. Berlin: Schibri-Verl. 1995<br />

Kluge, Annette: Suggestopädisches Lernen im Betrieb. Verlag Mainz/Aachen:<br />

Wissenschaftsverl. 1994<br />

Lan<strong>des</strong>institut für Schule und Weiterbildung: Förderung von Kindern und Jugendlichen<br />

aus Familien mit Migrationshintergrund im Deutschunterricht. Texte verstehen<br />

und schreiben. Materialien für Unterricht und Lehrerbildung. Soest: Druck-Verl.<br />

Kettler 2001<br />

Lan<strong>des</strong>institut für Schule und Weiterbildung (Hrsg.): Fortbildungsplanung. Ein Leitfaden<br />

für Moderatorinnen und Moderatoren. Lehrerfortbildung in Nordrhein-Westfalen.<br />

Mit CD-Rom. Bönen: Verlag für Schule und Weiterbildung 2001<br />

Lan<strong>des</strong>institut für Schule und Weiterbildung: Schreiberfolg ermöglichen. Handreichung<br />

zur Förderung der Schreibkompetenz in der deutschen Sprache bei Schülerinnen<br />

und Schülern mit Migrationshintergrund in der Sekundarstufe I. Soest: Druck-<br />

Verl. Kettler 2002<br />

Lan<strong>des</strong>institut für Schule und Weiterbildung: Sprachliches und fachliches Lernen.<br />

Förderung in der deutschen Sprache als Aufgabe <strong>des</strong> Unterrichts in allen Fächern.<br />

Dokumentation einer Fachtagung. Soest: Druck-Verl. Kettler 2000<br />

Lan<strong>des</strong>institut für Schule und Weiterbildung (Hrsg.): Zweisprachigkeit und Schulerfolg.<br />

Beiträge zur Diskussion. 1. Aufl. Bönen: Druckverlag Kettler 2001<br />

Legutke, Michael K.: Einführung in das Handbuch für Spracharbeit. In: Handbuch für<br />

Spracharbeit Teil 6/1, Goethe Institut München 1995, S. 1-22<br />

Leisen, Josef: Methoden-Handbuch Deutschsprachiger Fachunterricht. Varus Verl.<br />

1999<br />

Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung <strong>des</strong> Lan<strong>des</strong><br />

NRW: Förderung in der deutschen Sprache als Aufgabe <strong>des</strong> Unterrichts in allen Fächern.<br />

Empfehlungen. 1. Aufl. Ritterbach-Verlag 1999<br />

Neuner, Gerhard u.a.: Deutsch als Zweitsprache in der Schule. Grundlagen, Rahmenplanung<br />

und Arbeitshilfen für den interkulturellen Unterricht. Langenscheidt 1998<br />

Neweling, Ernst u. J. Eugen Müller: Sprachstand in der mündlichen Sprachproduktion<br />

von Migranten. Schüler der IFK am Nicolaus-August-Otto-Berufskolleg stellen sich<br />

vor. Eine Videoproduktion im Rahmen <strong>des</strong> EU-Projekts EQUAL Sprachförderung<br />

Deutsch. Köln 2003<br />

Rehse, Reimar u.a.: Portfolio. Materialien zur Fachsprache. CD-Rom. (ohne weitere<br />

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