Curriculum für das Masterstudium Wirtschaftsingenieurwesen ...

Curriculum des Masterstudiums Wirtschaftsingenieurwesen-Maschinenbau
066.482
Modulbeschreibung (Module Descriptor)
Name des Moduls (Name of Module):
Finite Elemente Methoden für WIMB
Regelarbeitsaufwand für das Modul (ECTS-Credits): 5 ECTS
Bildungsziele des Moduls (Learning Outcomes)
Aufbauend auf Grundlagen der Festigkeitslehre, der Werkstoffwissenschaften und der
Konstruktionslehre erwerben die Studierenden die Erfordernisse und Möglichkeiten für den
Einsatz der FE-Methoden und gewinnen die Voraussetzungen für einen sinnvollen Gebrauch
der Methodik und den Einsatz von Programmen. Somit sind die Studierenden mit den für den
verantwortungsvollen Einsatz von FE-Programmen erforderlichen Grundkenntnissen der Theorie
der FE-Methode, für eine sinnvolle Modellbildung und für eine verlässliche Interpretation
der erzielten Ergebnisse ausgestattet.
Inhalte des Moduls (Syllabus)
� Grundkonzept: Diskretisierung, Algebraisierung,
� Erarbeitung der für die praktische Anwendung erforderlichen theoretischen Grundlagen der
FE-Methode
� Herleitung der grundlegenden Beziehungen der linearen, verschiebungsorientierten FE-
� Iisoparametrische Formulierungen,
� Spezieller Typen von Finiten Elementen
� Konvergenz
� Dynamische FE-Analysen
� Methoden des Pre- und Post-Processings
� Problemlösung mittels kommerzieller Finite Elemente Programme
� Ergebnisinterpretation
Erwartete Vorkenntnisse (Expected Prerequisites)
� Kenntnisse aus Mechanik (insb. Statik, Grundlagen der Festigkeitslehre, Dynamik)
� Kenntnisse aus Mathematik (insb. Lineare Algebra),
� Kenntnisse aus Numerische Methoden der Ingenieurwissenschaften (insb. Anfangswertprobleme,
Lösung von Differentialgleichungen, Interpolation)
Verpflichtende Voraussetzungen für das Modul sowie für einzelne Lehrveranstaltungen des
Moduls (Obligatory Prerequisites)
Modul Mechanik 1
Angewandte Lehr- und Lernformen und geeignete Leistungsbeurteilung (Teaching and Learning
Methods and Adequate Assessment of Performance)
Die Vorlesung wird interaktiv gestaltet (Beiträge und Fragen der Studierenden werden angeregt
und geschätzt); zu allen theoretischen Darlegungen wird anhand von Beispielen aus der
Praxis gezeigt, wo und wie die Methoden zum Einsatz kommen; in der Übung werden von den
Studierenden einfache Aufgaben mittels vorgegebener Programme gelöst; es erfolgt eine Einschulung
in die verwendeten Programmbausteine; in wöchentlichen Frage- und Diskussionsstunden
werden Probleme der Studierenden bei der Lösung der gestellten Aufgabe behandelt
und zusätzlich besteht die Möglichkeit der Interaktion mit dem Übungsleiter und mit anderen
Übungsteilnehmer/inne/n über eine E-Learning-Internet-Plattform. Die Vorlesungsprüfung
erfolgt in einem schriftlichen und einem mündlichen Prüfungsteil. Die Beurteilung des Erfolgs
in den Übungen erfolgt über Hausarbeiten und einem Beurteilungsgespräch.
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