Unterschiede zwischen Kur und Rehabilitation in der Wahrnehmung ...

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sprünglich erstellt wurde, um die Erwartungen der Patienten an ihren Rehabilitationsaufenthalt
zu erheben, wurde er hier in etwas modifizierterer Form eingesetzt.
Die Einleitung ist dementsprechend an Medizinstudenten gerichtet. Weil
getestete wurde, ob die Medizinstudenten zwischen Kur und Rehabilitation unterscheiden,
wurde ein Fragebogen verwendet, der entweder in der Instruktion
das Wort „Rehabilitation“ oder das Wort „Kur“ beinhaltete. Vor der Studie stand
zur Diskussion, in jedem Fragebogen parallel die Items zum Stichwort „Kur“ und
zum Stichwort „Rehabilitation“ beantworten zu lassen. Durch diesen Fragebogen
hätten die Studenten aber schon indirekt bemerkt, dass es wohl einen Unterschied
zwischen den beiden Begriffen geben muss. Deshalb wurde die Erwähnung
der beiden Verfahren von Heilbehandlungen nicht in ein und dem selben
Fragebogen angesprochen. Die Bewertung der einzelnen Items, ein
Schema mit Kästchen zum Ankreuzen bei Begriffen von „ein wenig“ bis „sehr
stark“, ist unverändert übernommen worden vom Fragebogen von Faller et al.
(2000) bzw. Bosch (1998). In der wissenschaftlichen Arbeit von Bosch (1998)
sind die ursprünglich 56 Aspekte der Behandlungserwartungen auf 40 und die
ursprünglich 45 Aspekte der Behandlungsziele auf 35 Ziele auf der Basis einer
Itemanalyse verkürzt worden. Danach hatte Bosch noch mit einer Faktorenanalyse
die Behandlungserwartungen auf zehn Skalen und die Behandlungs-
ziele auf neun Skalen reduziert.