Glückwunsch, Dipl.-Ing.! - TU9

GESCHICHTE DES DIPL.-ING.
Kaiser war es zu verdanken, dass es zu dem Festakt im
Oktober 1899 kam. Slaby war, wenn auch inoffizieller, so
doch persönlicher Berater des Kaisers in Belangen der
Technik und von 1906 bis 1908 auch VDI-Vorsitzender.
Universitäten leisten vergeblich Gegenwehr
Die neuen Hochschulen gründeten Institute, ganz nach
dem Vorbild der Universitäten. Das Professorenkollegium
schlug einen Rektor vor, der vom Ministerium gebilligt
werden musste (was in der Regel auch geschah). Das
Abitur am Realgymnasium und an der Oberrealschule
wurde, wenn auch erst viel später, als Zugangsberechtigung
für ein Hochschulstudium an Technischer Hochschule
wie auch Universität dem Abschluss am humanistischen,
altsprachlichen Gymnasium gleichgestellt.
Neben den technischen Hochschulen bildete sich, vom
ständig wachsenden Bedarf an Ingenieuren getrieben,
eine breite Schicht technischer Mittelschulen aus; teils
waren es private Gründungen, teils kommunale. Diese
Vorfahren der heutigen Fachhochschulen unterrichteten
in der Zeit vor dem Ersten Weltkrieg über drei Viertel
der deutschen Ingenieure, deren Zahl auf 100 000 bis
150 000 geschätzt wird.
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Theorie und Praxis: Das Maschinenbau-Laboratorium
war um die Jahrhundertwende
Kern- und Glanzstück
jeder Technischen Hochschule.
Streitfrage: Wem gebührt der Titel Ingenieur?
Wie zu erwarten war, setzte nun, vor allem von Hochschul-Ingenieuren
angeheizt, eine Diskussion über die
Rangfolge innerhalb der Zunft ein. Dem Anspruch, nur
den Hochschulabsolventen den Titel Ingenieur zuzuerkennen,
widersetzte sich der VDI, der eine große Anzahl
von Praktikern in seinen Reihen zählte. Besonders unnachgiebig
vertrat die elitären Vorstellungen der 1909 gegründete
Verband deutscher Diplom-Ingenieure VDDI,
nach dessen Überzeugung allein die akademisch gebildeten
Ingenieure zu höheren Aufgaben berufen waren.
Allgemein fühlten auch die mittlerweile akademisch geadelten
Ingenieure sich noch nicht auf gleicher Höhe mit
den Juristen, die den höheren Verwaltungsdienst und die
Fachverwaltungen flächendeckend für sich beanspruchten.
Beim Militär sahen sie sich als Offiziere zweiten
Ranges eingeschätzt, und sogar die Reichspost griff vorzugsweise
auf die Absolventen ihrer eigenen Post- und
Telegraphenschule zurück. Um die Zugänge zur öffentlichen
Verwaltung aufzubrechen, etablierten mehrere
Technische Hochschulen den Studiengang Verwaltungsingenieur,
allerdings ohne den erhofften Erfolg. Um den
Bedürfnissen des vielgestaltigen Ingenieurkorps eine