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Wege zum Erfolg - Wie der Transfer von lokalen - ESF

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66<br />

8.4 Weiterführende Literatur<br />

Baumgartner, I., Häfele, W., Schwarz, M., Sohm, K. (2004):<br />

Organisationsentwicklungsprozesse. Die Prinzipien systemischer<br />

Organisationsentwicklung, Bern, Stuttgart, <strong>Wie</strong>n.<br />

Brand, K.-W., Christ, E., Heimerl, A., Rau, A., Warsewa, G. (unter<br />

Mitarbeit <strong>der</strong> B.A.U.M. Consult GmbH, 2001): Bedingungen<br />

institutioneller Stabilisierung Lokaler Agenda-21-Prozesse.<br />

München, Deutsche Bundesstiftung Umwelt.<br />

Czerwanski, A., Lohre, W. (2002): <strong>Erfolg</strong>sfaktoren für die breite<br />

Umsetzung <strong>von</strong> Modellvorhaben, 7 Thesen aus den Erfahrungen<br />

<strong>der</strong> Bertelsmann-Stiftung, in: Arbeitsstab Forum<br />

Bildung (Hrsg.): Aus guten Beispielen lernen – Fachtagung<br />

des Forums Bildung am 14.09.2006 in Berlin S. 38 f., Bonn.<br />

Draschba, S., Heidorn, F., Zachow, E. (2003): Möglichkeiten<br />

zur Erhöhung des Dynamikpotenzials in Nachhaltigkeitsinitiativen,<br />

Bericht für das Umweltbundesamt Berlin.<br />

Eine Welt Netzwerk Hamburg e.V. (2000): Erneuerbare Energien<br />

in <strong>der</strong> Entwicklungszusammenarbeit, Eine Studie zur Vorbereitung<br />

und Planung einer Hamburger Kontaktstelle zur För<strong>der</strong>ung<br />

Erneuerbarer Energien in <strong>der</strong> NordSüd-Arbeit, Hamburg,<br />

download unter www.berta-hamburg.de.<br />

Göll, E, Kampfhenkel, N., Mohnbach, E., Nolting, K. (2007):<br />

Lokale Agenda-21-Projekte und ihre Bedeutung. Evaluation<br />

und Einschätzungen, IZT – WerkstattBericht Nr. 81, Berlin.<br />

Häfele, W. (Hrsg., 2007): OE-Prozesse initiieren und gestalten,<br />

Ein Handbuch für Führungskräfte, BeraterInnen und ProjektleiterInnen,<br />

Bern.<br />

Jäger, M. (2004): <strong>Transfer</strong> in Schulentwicklungsprojekten, <strong>Wie</strong>sbaden<br />

2004. Das Wellenmodell wird ab Seite 125 vorgestellt.<br />

Kriegesmann, B., Kerka, F., Sieger, C. A., Striewe, F., Yaldizli, F.<br />

(2006): Perspektiven für den Wissenstransfer in Schulen und<br />

Schulsystemen, Lehren aus dem institutionalisierten Wissens-<br />

und Technologietransfer, Baltmannsweiler.<br />

Lessel, W. (2008): Projektmanagement. Pocket Business,<br />

Projekte effi zient planen und erfolgreich umsetzen, Berlin.<br />

Nickolaus, R. (2002): Die Sicherung <strong>von</strong> Nachhaltigkeit und<br />

<strong>Transfer</strong> im Rahmen <strong>von</strong> Modellversuchen im Bildungsbereich,<br />

swa-Tagung.<br />

Nolting, K., (2008): Kooperieren – aber wie? Ein Leitfaden <strong>zum</strong><br />

Aufbau <strong>von</strong> Kooperationsbeziehungen zwischen Lokalen<br />

Agenda-21-Initiativen und Akteurinnen und Akteuren aus<br />

Wirtschaft und Wissenschaft. Berlin 2008.<br />

Rutschmann, I. (2009): Genossenschaften auf dem Vormarsch,<br />

Photon Solarstrommagazin, Februar 2009, Aachen,<br />

S. 78 - 84.<br />

Transverbund – <strong>Transfer</strong>agenturen im Verbund (2006): Son<strong>der</strong>heft<br />

Impulse Berufsorientierung und <strong>Transfer</strong> zur Fachtagung<br />

„<strong>Transfer</strong>: Theorie und Praxis“, 2006 http://www.li-hamburg.de/fi<br />

x/fi les/doc/Son<strong>der</strong>heft.Fachtung<strong>Transfer</strong>_doku.<br />

pdf.<br />

Transverbund (2007): Der <strong>Transfer</strong>prozess – Darstellung <strong>von</strong><br />

Projektergebnissen, Impulse Berufsorientierung und <strong>Transfer</strong>,<br />

Heft 3/2007:, Berlin.<br />

Zachow, E., Dieckmann, A. (2005): Nachhaltigkeit im Alltag<br />

voranbringen, Ein Leitfaden für Umweltzentren und Nachhaltigkeitsinitiativen,<br />

Bremen.

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