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Teil 2 Hintergrundinformationen 2.2. ANALPHABETISMUS HAT VIELE URSACHEN Analphabetismus gibt es überall – in armen Ländern wie in den reichen Industrienationen. 9 <strong>Das</strong> Problem, das Menschen nicht lesen und schreiben können, tritt jedoch verstärkt in vielen armen Ländern auf. Drei Viertel der Analphabeten leben in zwölf Ländern. Dies sind Indien, China, Bangladesch, Pakistan, Indonesien, Iran, Ägypten, Nigeria, Marokko, Kongo, Äthiopien und Brasilien. 10 Warum aber sind so viele Menschen Analphabeten, insbesondere in armen Ländern? Die Ursachen sind vielschichtig. Diejenigen Menschen, die nicht lesen und schreiben können, konnten als Kind oftmals keine Schule besuchen oder haben die Grundschule zu früh verlassen – häufig weil sie arbeiten mussten, um zum Familieneinkommen beizutragen, oder weil ihre Eltern an Krankheiten wie Aids oder in Kriegen gestorben sind und niemand mehr da war, der das Schulgeld, die Schuluniform oder die Bücher bezahlen konnte. Zudem müssen Waisenkinder oft ihre jüngeren Geschwister versorgen. Zusätzlich sind insbesondere in ländlichen Regionen die Schulen zu weit vom Wohnort entfernt und daher für viele Kinder nicht erreichbar. Des Weiteren bricht vor allem in Gegenden, die von kriegerischen Konflikten betroffen sind, das Schulsystem häufig vollkommen zusammen. Von mangelnder Bildung betroffen sind besonders Mädchen und Frauen. Ihre formale Bildung wird häufig als weniger wichtig angesehen als die von Jungen. Mädchen und Frauen müssen sich entsprechend in vielen Teilen der Erde vor allem auf Haushaltstätigkeiten und die Erziehung von Kindern konzentrieren. Eine gute Schulbildung wird hingegen als weniger notwendig erachtet. Sind die Ressourcen einer Familie knapp, sind es daher oft zuerst die Jungen, denen der Schulbesuch ermöglicht wird. (► siehe auch Übung 5 „Geschichten schreiben“ zum Ursachenkomplex von Analphabetismus sowie die Fallbeispiele) 9 In Deutschland (82 Mio. Einwohner) geht der Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung von vier Millionen funktionalen Analphabeten aus. Online unter http://www.alphabetisierung.de/ . 10 Die Hälfte der Analphabeten weltweit lebt in Bangladesch,China und Indien (UNESCO Weltbildungsbericht 2009, dt. Kurzfassung, S. 8, online: http://www.unesco.de/efareport2009.html?&L=0). 12
Teil 2 Hintergrundinformationen URSACHENFORSCHUNG – AUSSAGEN VON JUGENDLICHEN UND ERWACHSENEN, DIE KEINE SCHULE BESUCHEN KÖNNEN 13
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Seite 37 und 38: Teil 3 Übungen Ziel dieser Übung
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Seite 55 und 56: Teil 3 Übungen ÜBUNG 12: PERSPEKT
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Die Mitglieder der Globalen Bildung
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