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Das große Lesen

Weil sie als Kind keine Mögichkeit hatten, zur Schule zu gehen, können viele Erwachsene weder lesen noch schreiben. Diese Broschüre hält Geschichten und Übungen zum Thema Alphabetisierung bereit.

Weil sie als Kind keine Mögichkeit hatten, zur Schule zu gehen, können viele Erwachsene weder lesen noch schreiben. Diese Broschüre hält Geschichten und Übungen zum Thema Alphabetisierung bereit.

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B. FRAGEN AN SCHULKLASSEN UND LEHRKRÄFTE 32<br />

1. Wie haben Ihnen / hat euch das Thema und die Aktion gefallen?<br />

Schulklasse<br />

Lehrer/in<br />

( ) Sehr gut ( ) Sehr gut<br />

( ) Gut ( ) Gut<br />

( ) Geht so ( ) Geht so<br />

( ) Gar nicht ( ) Gar nicht<br />

( ) Keine Meinung ( ) Keine Meinung<br />

2. Welcher Teil hat Ihnen / hat euch am besten gefallen?<br />

Schulklasse<br />

Lehrer/in<br />

( ) Veranstaltung einer Lesung ( )<br />

( ) Arbeit mit den Fallbeispielen ( )<br />

( ) Übungen ( )<br />

( ) ________________Sonstiges _________________ ( )<br />

3. Was fanden Sie / fandet Ihr nicht so gut?<br />

Schulklasse<br />

___________________________<br />

___________________________<br />

___________________________<br />

Lehrer/in<br />

___________________________<br />

___________________________<br />

___________________________<br />

4. Möchten Sie / möchtet Ihr im nächsten Jahr wieder teilnehmen?<br />

Schulklasse<br />

Lehrer/in<br />

( ) Ja ( ) Ja<br />

( ) Nein, weil____________ ( ) Nein, weil__________<br />

5. Sonstiges (z. B. was soll unbedingt beibehalten werden, was hat gefehlt? Vorschläge für<br />

künftige Aktionen):<br />

_________________________________________________________________________________________<br />

__________________________________________________________________________________________<br />

32 Bei Fragen an die Schulklasse lesen Sie bitte die Frage laut vor und lassen die Schülerinnen und Schüler per Handzeichen abstimmen.<br />

Die Anzahl der Meldungen notieren Sie bitte zu den jeweiligen Antworten. Bei offenen Antworten können Sie Ideen aus der<br />

Klasse sammeln und eintragen.<br />

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