KINDERZAHNMEDIZIN
CURRICULUM KINDERZAHNMEDIZIN KINDERZAHNMEDIZIN CURRICULUM KINDERZAHNMEDIZIN DAS REFERENTENTEAM STELLT SICH VOR: Prof. <strong>Dr</strong>. Peter Cichon, Witten <strong>Dr</strong>. Priska Fischer, München Prof. <strong>Dr</strong>. Rolf <strong>Hinz</strong>, Herne <strong>Dr</strong>. Annegret Kramer, Dorsten Prof. <strong>Dr</strong>. <strong>Dr</strong>. Norbert Krämer, Gießen PD <strong>Dr</strong>. Jan Kühnisch, München OÄ <strong>Dr</strong>. Petra Nitz, Bochum Zahnärztin Preeti Singh, MSc, Düsseldorf Prof. <strong>Dr</strong>. Stefan Zimmer, Witten Die Behandlung von Kindern und die damit verbundenen Besonderheiten führen im Curriculum des Zahnmedizinstudiums leider immer noch ein stiefmütterliches Dasein. Dies führt dazu, dass die Kinderbehandlung von vielen Zahnärztinnen und Zahnärzten als lästig, schwer planbar und daher nicht lohnend empfunden wird. Nicht selten wird sie aus diesem Grund von Praxisinhabern gerne auf den Assistenten abgeschoben oder es wird nur die Behandlung vorgenommen, die absolut unaufschiebbar ist. Diese Herangehensweise führt natürlich dazu, dass man vor allem Kinder mit Schmerzsymptomatik und folglich unkooperative Kinder behandelt, was die Sache nicht einfacher macht. Dabei kann ein rechtzeitiger Einstieg in die Kinderbehandlung, am besten über die Prophylaxe, zu weniger dramatischen und damit leichter beherrschbaren Behandlungssituationen, zu mehr Kooperation und daher auch zur besseren Planbarkeit der Kinderbehandlung führen. Außerdem darf man nicht vergessen, dass die Kinder von heute die erwachsenen Patienten von morgen sind und dass es sich daher lohnt, in sie zu „investieren“. Wer als Kind einen einfühlsamen, geduldigen und kompetenten Zahnarzt erlebt hat, wird ihm sicher eher treu bleiben und wird sich auch als Erwachsener unkomplizierter behandeln lassen als wenn er auf traumatische Zahnarzterlebnisse in seiner Kindheit zurück blickt. Außerdem haben Kinder auch Eltern und Großeltern, die als Patienten geworben werden können. Denn nicht nur Kinder, sondern auch Erwachsene wollen einfühlsam, geduldig und kompetent behandelt werden. Es gibt also viele gute Gründe, sich auf die Behandlung von Kindern in seiner Praxis einzustellen, der wichtigste ist natürlich, Kinderzähne gesund zu erhalten, sie falls doch erforderlich, zum richtigen Zeitpunkt zu therapieren und damit ihrem Besitzer traumatische Zahnarzterlebnisse zu ersparen. Das Curriculum Kinderzahnmedizin, unter der wissenschaftlichen Leitung von Prof. <strong>Dr</strong>. Stefan Zimmer, wendet sich an Zahnärzte, die nicht ausschließlich Kinder behandeln möchten, aber die Kinderbehandlung als wichtigen Aspekt in ihrer Praxis sehen. Die Kursreihe umfasst insgesamt 9 eintägige Wochenend-Module, die in der Zeit von Juni <strong>2013</strong> bis Dezember <strong>2013</strong> durchgeführt werden. Nach vollständiger Absolvierung des Kursprogramms und bestandener Abschlussprüfung erhalten die Teilnehmer ein Abschluss- Zertifikat. 85 Kinderzahnmedizin