Kursbuch eLearning 2004 - Leuphana

Die Darstellung der Produkte der 100 Förderprojekte erfolgt auf zwei bis sechs Seiten
- ähnlich einem fachbereichs-, universitäts- und länderübergreifenden kommentierten Vorlesungsverzeichnis.
Angaben zu den geförderten Vorhaben sind:
� Projektdarstellung: Verlauf und Ergebnisse werden vorgestellt.
� Verbundpartner / Institutionen: Die am Projekt beteiligten Hochschulen sind rechtsbündig
aufgeführt. Angaben zu KonsortialführerInnen, ProjektkoordinatorInnen sowie die
Kontaktadressen belegen die breite bundesweite Teilnahme am Förderprogramm
� Referenzadresse: Die url-Angabe gestattet den Abruf aktueller Informationen über das
jeweilige Projekt und seine Produkte.
Die im Rahmen des BMBF-Förderprogramms entstandenen Produkte – Lehr-/Lernszenarien
, Wissensressourcen und Tools - werden linksbündig aufgezählt und so erläutert:
� Inhalte (blau unterlegt): Bezeichnung des Angebots, der Fächergruppe (Studiengang)
und der Studienart, für die das Produkt hauptsächlich entwickelt wurde. Zusätzlich wird
das Produkt in einer inhaltlichen Kurzbeschreibung erläutert.
� Einsatzszenarien (blau unterlegt mit farbigen Begriffen): Anteile von Präsenz- und virtuellen
Elementen, Lernformen (individuell, tutoriell unterstützt), Zielgruppe(n), Stand der
Einbindung in Studien- und Prüfungsordnungen, Umfang/Arbeitsaufwand für Module
oder Studienanteile (in SWS oder ECTS), Sprache(n), Gebühren für Teilnahme oder Erwerb
eines Zertifikats, ggf. nach Teilnahmegruppen unterschieden.
Mit den Registern bestehen Recherchemöglichkeiten zu Projekten, Produkten, Hochschulorten
und Personen. Sie werden ergänzt um ein Abkürzungsverzeichnis zu Begriffen rund
um das eLearning.
Der Projektträger dankt den LeiterInnen und MitarbeiterInnen der Förderprojekte für ihre
Unterstützung. Ohne ihren fachlichen Sachverstand und ihre engagierte Mitwirkung wäre
eine solch umfassende Darstellung wie dieses Kursbuch nicht gelungen.
Hans G. Klaus Hermann Flau
Neue Medien in der Bildung
Hochschulen
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