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Kursbuch eLearning 2004 - Leuphana

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Lernnetz Bauphysik<br />

Jedes Objekt wird über verschiedene Attribute, sog. Objektinformationen, beschrieben.<br />

Sowohl AutorInnen als auch NutzerInnen haben die Möglichkeit, das Lernnetz nach den vorgesehenen<br />

Objektinformationskategorien z. B. Teilgebiet, Dateityp, Autor, Stichwort oder<br />

Kurzbeschreibung zu durchsuchen. Eine Suchanfrage ist speicherbar und liefert bei erneutem<br />

Aufruf immer die entsprechenden aktuell verfügbaren Inhalte des Lernnetzes.<br />

Der Projekteditor dient zur intuitiven Erstellung eines Gebäudemodells, auf dessen Grundlage<br />

verschiedene bauphysikalische Berechnungen durchgeführt werden können. Die NutzerInnen<br />

sollen so Ursache und Wirkung ihrer Planung sowie Wechselwirkungen zwischen den<br />

einzelnen bauphysikalischen Disziplinen praktisch erfahren können. Die Gebäude können<br />

dreidimensional dargestellt und virtuell durchwandert werden. Mit einzelnen Objekten wie<br />

z. B. Wänden können Informationen, Aufgabenstellungen oder Berechnungsergebnisse verknüpft<br />

sein. Das Gebäude wird so zum virtuellen Labor.<br />

Von einfachen numerischen Berechnungen wie der Ermittlung des U-Wertes einer Wand bis<br />

hin zur komplexen Finite-Elemente-Berechnung einer Wärmebrücke können NutzerInnen<br />

das Verhalten von Bauteilen untersuchen. Der Temperaturverlauf in einer Wärmebrücke<br />

wird anschaulich visualisiert und zeigt mögliche Schwachstellen seiner Konstruktion auf. Mit<br />

Hilfe des Berechnungsmodells WUFI kann das feuchtetechnische Belastungsverhalten von<br />

Außenbauteilen studiert werden. Damit stehen den Studierenden im Lehreinsatz neuartige<br />

Möglichkeiten zur realitätsnahen Bauteiluntersuchung zur Verfügung. Schallauralisierungsprogramme<br />

schöpfen die multimedialen Eigenschaften des Computers aus.<br />

Um Lernenden bauphysikalische Regeln sinnesübergreifend und möglichst direkt zu vermitteln,<br />

werden die multimedialen Eigenschaften des Computers ausgeschöpft. So wird zum<br />

Beispiel die Dämmwirkung einer ausgewählten raumtrennenden Wand anhand wählbarer<br />

Geräuschquellen hörbar.<br />

Mit der ENEV-Applikation lernen die NutzerInnen des Lernnetzes, ein Gebäude nach der<br />

neuen „ENergie-EinsparVerordnung“ zu optimieren. Dadurch können sie schon in der Entwurfsphase<br />

verschiedene Varianten eines Gebäudes bezüglich ihres Primärenergiebedarfs<br />

untersuchen.<br />

Das Lernnetz Bauphsik kann mit gängigen Internet-Browsern (Mozilla 1.4 , Internet-Explorer<br />

6) genutzt werden. Auf der Bedienoberfläche der Plattform können vorgegebene Lernumgebungen<br />

von den NutzerInnen individuell angepasst, ergänzt oder erweitert werden. Im Rahmen<br />

von Gebäudeprojekten können virtuelle Räume und Bauteile erstellt und untersucht werden.<br />

>>>>>> Wissensmanagement >>>>>> contentmanagement<br />

181<br />

Neue Medien in der Bildung<br />

Hochschulen geisteswissenschaften<br />

UNIVERSITÄT FRIDERICIANA<br />

KARLSRUHE (TH)<br />

KONSORTIALFÜHRUNG<br />

Universität Fridericiana Karlsruhe (TH)<br />

LEITUNG & KOORDINATION<br />

Dipl.-Ing. Martin Selig<br />

Prof. Dipl.-Ing. Andreas Wagner<br />

KONTAKT<br />

lernnetz@fbta.uni-karlsruhe.de<br />

VERBUNDPARTNER · INSTITUTIONEN<br />

Bauhaus-Universität Weimar<br />

Prof. Dr. Oliver Kornadt<br />

Fachhochschule Biberach<br />

Prof. Dipl.-Phys. Andreas Gerber<br />

Universität Kassel<br />

Prof. Dr.-Ing. Gerd Hauser<br />

Technische Universität Darmstadt<br />

Prof. Dr.-Ing. Peter Grübl<br />

Universität Stuttgart<br />

Prof. Dr.-Ing. habil.<br />

Dr. h.c. mult. Dr. E.h. mult. Karl Gertis<br />

rechts-, wirtschaftsund<br />

sozialwissenschaften ingenieurwissenschaften medizin informatik /mathematik naturwissenschaften register

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